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时间:2019-03-23
《民政局2011年机关岗位大练兵活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、舞钢市民政局文件舞民〔2011〕号民政局2011年机关岗位大练兵活动方案 各科室、局属各单位:为切实提高民政局机关干部综合素质和专业技能,现就在全局机关干部职工中开展岗位大练兵活动提出如下实施意见:一、目标要求紧紧围绕推进科学发展、跨越式发展的要求,以全员参与,立足岗位,因岗施教,注重实施为原则;以基本知识学习、基本工作技能训练、专业知识学习和业务技能训练为主要内容,通过组织专题讲座、研讨交流、案例评析、模拟操作、考试测验等方式-7-,提升工作人员的岗位技能和服务水平,从而使全体干部职工达到“四个提高”,即:政策法律水平明显提高,业务能力明显提高,工作质量明显提高,办事效率明显提高,为
2、建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、勤政高效的干部队伍打下基础。二、基本原则(一)全员参与。局机关全体干部职工全员参加。(二)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。(三)注重实效。以科室为单位,区分情况,分类实施,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。三、时间步骤2011年9月至2011年12月,分三个阶段实施。第一阶段:拟定方案(9月上旬)。制定印发大练兵活动的方案;局领导在全局会上进行动员,各科室进行再发动,让广大干部职工知晓大练兵的意义、原则、方法、步骤等,发动干部职工
3、积极参与;各科室结合实际制定本科室的大练兵计划。第二阶段:全面实施(9月中旬至12月上旬)。局机关举办若干期专题讲座;各科室结合岗位工作要求和人员素质状况,实施分类练兵;进行业务考试。-7-第三阶段:总结考评(12月中旬)。个人撰写心得体会;各科室对大练兵活动进行总结。四、练兵方式局机关大练兵采取专题讲座、研讨交流、案例评析、模拟操作、考试测验等方式,灵活开展。专题讲座、考试测验,全局统一组织;研讨交流、案例评析、模拟操作由各科室负责组织。在练兵形式上,采取集中讲座和科室研讨相结合,集中学习和自学相结合。以集中讲座为辅,科室研讨为主;以集中学习为辅,个人自学为主。五、主要任务(一)局机
4、关办公室:1、举办专题讲座。从9月份开始,开展专题讲座。由各科室有关负责人主讲,介绍重点工作和需要掌握的重点情况。2、坚持日常引导。自10月份开始,根据各科室提供的练习题,每周在宣传栏上发布一套自练自测习题。3、组织业务考试。12月上旬,举行一次全局业务考试,考试为闭卷形式。考试范围为时事政治、民政局局中心工作,每周自练自测习题。(二)各科室:-7-1、根据工作实际,制定本部门的大练兵实施方案,科学确定岗位练兵内容和目标,明确主要业务技能标准、重点要求和提高途径。并请于9月15日前报送机关办公室。2、认真落实练兵任务,除全局集中安排外,各科室每个星期至少要安排半天时间进行集中学习研讨,
5、并做好学习记录。3、组织本科室干部职工集中学习和部署、督促本科室干部职工积极开展自学。4、科室都要结合本科室工作至少撰写1篇调研报告或理论文章,在12月中旬报机关办公室。6、经常对口了解指导基层单位大练兵活动,做到上下互动,推动系统大练兵活动深入开展,取得实效。7、编写测验题。结合本部门的业务范围,分别编写10道填空题、10道单选题、5道多选题、5道判断题、1道案例分析题。编写的上述测验题及答案,于10月9日前报送机关办公室。(三)干部职工:广大干部职工在参加集中学习的同时,要根据本科室大练兵实施方案的要求,制定个人学习计划,主动进行业余自学。不仅要学政策、文件,还要注重在工作实践中不
6、断总结,提高技能,增长才干。要开展业余读书活动,并做到学思结合,每个干部职工至少要精读1-2本与本岗位业务有关的书籍,撰写1篇学习心得。-7-五、保障措施(一)建立组织机构。局大练兵活动由局党组统一领导,各科室指定一名同志作为大练兵活动联系人。(二)严肃学习纪律。建立学习考勤制度,坚持做到时间到位、人员到位。集中学习期间,非特殊原因不准请假缺席,确保集中参学率。(三)加强宣传引导。充分利用局域网、简报等载体,广泛宣传大练兵活动的意义、做法和经验,大力营造氛围。以《民政信息》为主要载体,不定期报道大练兵活动情况。各科室每月至少要向大练兵机关总支办公室报送2篇文字信息或新闻图片。(四)抓好
7、督查落实。局办公室将定期检查、通报各科室大练兵活动开展情况,请各科室和广大干部职工注意做好练兵学习情况的记录,整理归集好相关资料,自觉接受检查。(五)抓好工作结合。坚持学习、工作两手抓,互促进。一手抓好各项本职工作,各项中心工作,一手抓好岗位大练兵,合理调配时间,调配力量,取得本职工作和岗位大练兵双丰收。六、几点要求(一)提高认识,加强领导。岗位大练兵活动是开展“查摆找补创”-7-活动的一项重要载体,旨在提高全员参与意识和综合素质。全局参学人员
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