教育局机关岗位大练兵活动方案

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1、教育局机关岗位大练兵活动方案为切实提高香坊区教育局机关干部综合素质和专业技能，现就在全局机关干部职工中开展岗位大练兵活动提出如下实施意见：一，目标要求紧紧围绕推进科学发展，跨越式发展的要求，以全员参与，立足岗位，因岗施教，注重实施为原则；以基本知识学习，基本工作技能训练，专业知识学习和业务技能训练为主要内容，通过组织专题讲座，研讨交流，案例评析，模拟操作，考试测验等方式，提升工作人员的岗位技能和服务水平，从而使全体干部职工达到"四个提高"，即：政策法律水平明显提高，业务能力明显提高，工作质量明显提高，办

2、事效率明显提高，为建设一支政治坚定，业务精通，作风优良，勤政高效的干部队伍打下基础.二，基本原则（一）全员参与.局机关全体干部职工全员参加.（二）立足岗位.以岗位为平台，本着"干什么练什么，缺什么补什么"的方针，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来.（三）注重实效.以科室为单位，区分情况，分类实施，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提高工作水平，解决实际问题上下功夫.三,时间步骤n年9月至XX年12月，分三个阶段实施.第一阶段:拟定方案（9月上旬）.制定印发大练兵活动的方案;局领导在全局会上

3、进行动员，各科室进行再发动，让广大干部职工知晓大练兵的意义，原则，方法，步骤等，发动干部职工积极参与；各科室结合实际制定本科室的大练兵计划.第二阶段:全面实施（9月中旬至12月上旬）.局机关总支举办若干期专题讲座；各科室结合岗位工作要求和人员素质状况，实施分类练兵;进行业务考试.第三阶段:总结考评（12月中旬）.个人撰写心得体会;各科室对大练兵活动进行总结.四，练兵方式局机关大练兵采取专题讲座，研讨交流，案例评析，模拟操作，考试测验等方式，灵活开展.专题讲座，考试测验，全局统一组织;研讨交流，案例评析，

4、模拟操作由各科室负责组织.在练兵形式上，采取集中讲座和科室研讨相结合，集中学习和自学相结合.以集中讲座为辅，科室研讨为主；以集中学习为辅，个人自学为主.五，主要任务（一）局机关党总支：1，举办专题讲座.从9月份开始，开展专题讲座.由各科室有关负责人主讲，介绍重点工作和需要掌握的重点情况.2,坚持日常引导.自10月份开始，根据各科室提供的练习题，每周在局域网上发布一套自练自测习题.3,组织业务考试.12月上旬，举行一次全局业务考试，考试为闭卷形式.考试范围为时事政治，教育局局中心工作，每周自练自测习题.（

5、二）各科室：1，根据工作实际，制定本部门的大练兵实施方案，科学确定岗位练兵内容和目标，明确主要业务技能标准，重点要求和提高途径.并请于9月15日前报送机关党总支办公室.2,认真落实练兵任务，除全局集中安排外，各科室每个星期至少要安排半天时间进行集中学习研讨，并做好学习记录.3,组织本科室干部职工集中学习和部署，督促本科室干部职工积极开展自学.4,科室都要结合本科室工作至少撰写1篇调研报告或理论文章，在12月中旬报机关党总支办公室.6,经常对口了解指导基层单位大练兵活动，做到上下互动，推动系统大练兵活动深

6、入开展，取得实效.7,编写测验题.结合本部门的业务范围，分别编写10道填空题，10道单选题，5道多选题，5道判断题，1道案例分析题.编写的上述测验题及答案，于10月9日前报送机关党总支办公室.（三）干部职工：广大干部职工在参加集中学习的同时，要根据本科室大练兵实施方案的要求，制定个人学习计划，主动进行业余自学.不仅要学政策，文件，还要注重在工作实践中不断总结，提高技能，增长才干.要开展业余读书活动，并做到学思结合，每个干部职工至少要精读1-2本与本岗位业务有关的书籍，撰写1篇学习心得.五，保障措施（一）

7、建立组织机构.局大练兵活动由局机关党总支统一领导，各科室指定一名同志作为大练兵活动联系人.（二）严肃学习纪律.建立学习考勤制度，坚持做到时间到位，人员到位.集中学习期间，非特殊原因不准请假缺席，确保集中参学率.（三）加强宣传引导.充分利用网站，局域网，简报等载体，广泛宣传大练兵活动的意义，做法和经验，大力营造氛围.以《教育信息》为主要载体，不定期报道大练兵活动情况.各科室每月至少要向大练兵机关总支办公室报送2篇文字信息或新闻图片.（四）抓好督查落实.局机关总支将定期检查，通报各科室大练兵活动开展情况，请

8、各科室和广大干部职工注意做好练兵学习情况的记录，整理归集好相关资料，自觉接受检查.（五）抓好工作结合.坚持学习，工作两手抓，互促进.一手抓好各项本职工作，各项中心工作，一手抓好岗位大练兵，合理调配时间，调配力量，取得本职工作和岗位大练兵双丰收.六，几点要求（一）提高认识，加强领导.岗位大练兵活动是开展"查摆找补创"活动的一项重要载体，旨在提高全员参与意识和综合素质.全局参学人员要统一思想，提高认识，明确任务，加强组织领导，保障尚位大练兵活动