成章中学主题班会工作的实施方案

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1、成章中学主题班会工作的实施方案主题班会是对学生进行思想道德教育和习惯养成教育的重要形式，是班主任对学生进行教育管理、开展活动的重要阵地。为了加强学生管理，提高班级管理水平，创建文明和谐校园，实现学生管理的目标化、系统化、规范化、精细化，特制订本实施方案。一、总体目标实施素质教育，培养全面发展的中学生；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质；培育和谐校园文化，优化和谐校园环境，培养和谐发展人才；帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；创新发展“情感教育”、“自主教育”、“赏识教育”、“生命教育”四大德育特色，提高德育教育的针对性、实效性和科学性。二、指导思想坚持“以人为本”、“以情育人

2、”的教育思想理念，以素质教育为宗旨，关注每一个学生的发展，引导每一个学生健康成长，激活每一个学生的学习热情，以尊重、宽容、赏识、发展的眼光培养和促进全体学生自主和谐成长。三、工作思路一条主线：以思想道德建设为主线，贯穿始终。坚持以理想信念为核心，以爱国守法、明礼诚信、团结友善、自强自信、勤俭朴实、合作竞争、勤奋昔时、感恩奉献、孝心责任为重点。一个抓手：以习惯养成教育为抓手，常抓不懈。注重学生的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯的培养。四个标准：高、严、细、实；六个学会：学会生活、学会学习、学会做人、学会健身、学会审美、学会创造。四、基本原则1、“以人为本”的原则。将“教育人、引

3、领人、鼓舞人、鞭策人”与“尊重人、理解人、关心人、帮助人”相结合。2、正面教育与侧面激励相结合的原则。坚持榜样带头，典型引路；注重正面引导和说服教育，坚持灌输与疏导相结合，表扬与批评相结合。3、点面结合的原则，集体教育与个别教育相结合。4、严慈相济的原则，严格要求与热情关怀相结合。5、因材施教、循序渐进的原则，分级部、分层次，每个级部各有所侧重，一切从实际出发，按照教育规律办事。五、班会内容和形式1、时间：每周四第七节。2、地点：本班教室或多功能教室。3、内容：总结本周班级各项工作，布置下周工作；按照计划开展主题班会。4、形式：班主任组织，可发挥学生积极性、自主性，采取讲座、演讲、辩论

4、、座谈、知识竞赛、故事会、模拟情景、社会实践等多种形式。六、主题确定班会主题的确立要有计划性和针对性，避免随意性和盲目性，做到贴近学生、贴近生活、贴近时代，能够解决实际问题，能引起学生共鸣，有利于引导学生健康成长。按照“五个根据”确定班会主题，班会内容着眼于“七个体现”。五个根据：1、根据学校的中心工作确定主题。2、根据班级工作目标确定主题。3、根据班级学生学习生活、思想动态、存在的主要问题确定主题。4、根据节令、纪念日确定主题。5、根据当前重要时事、社会热点问题确定主题。七个体现：1、针对性：一切从实际出发，有针对性地解决班级存在的问题。2、目的性：有明确的指导思想和教育目的，抓住中

5、心，注重效果。3、教育性：注重思想道德和习惯养成教育，提高学生综合素质。4、启迪性：晓之以理，动之以情，导之以行，达到感染和启示的目的。5、典型性：选取具有代表性和说服力的典型事例，易于学生接受。6、趣味性：禁止空洞说教，要形式多样，生动有趣，能引起学生共鸣。7、实效性：有利于解决实际问题，有利于班级健康发展，成效明显。在“一条主线”和“一个抓手”的贯穿和指引下，根据三个年级学生生理、心理、思想上的不同特点，确定三个年级的教育目标，并各有侧重。（见附表）七、考核细则：1、每学期原则上应准备15节课，从所在年级选取10个主题，另外5个按照“五个根据”来确定。没有按要求开足课的，每少一节扣

6、20分。2、各班班主任请精心准备每节班会课，班会课主题要明确，内容要切合本班学生实际情况，要突出实效性；如有不认真备课，上课迟到或擅自将班会课改为自习的，每次扣5分。3、每节课开课前应准备好教案，开课后应填写“主题班会”活动记录表。并在开课后一周内上交政教处。没按时上交的，一次扣2分。4、承担校级公开课加20分，学区级公开课加30分，县级以上50分。5、其他情况扣分参照《成章中学班主任岗位绩效考核条例》本方案适用于本校各班班会工作考核，自2012年9月1日起执行，解释权归学校政教处。成章中学政教处2012.9附表：初一学生生理、心理和思想特点及德育教育目标内容生理发育主要特点1、男生的

7、身体迅速增长和呈豆芽形体型；2、女生的身高发育减缓，体重、胸围迅速发育；3、呼吸、消化和泌尿系统迅速发育；4、心脏暂处缓慢发育时期；5神经系统机能迅速发育；6性器官和副性征迅速发育和发展；7、骨骼组织与肌肉纤维以增长为主。心理品质发展的主要特点1、半儿童、半成人，从少年向青年早期发展过渡；2、活泼好动，好奇心强；情感外露，情绪易变，待人热情，渴望师长关心；3、自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强；4、独立意向、成人感迅速增强；5、性意识由神秘好奇向