2007年中小学技能检测方案(音乐学科)

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1、2007年中小学技能检测方案(音乐学科)一、抽查目的：1、了解学校开设音乐课程基本情况，了解中小学音乐教师教学基本状况，了解学生学习音乐基本情况。2、以技能为切入口，了解音乐教学三维目标实施情况。二、抽查对象：小学一至五年级，初中七至八年级学生。三、抽查时间：07年6月份。四、抽查方法：学校音乐均由专职教师任教的，以课任教师为单位，任意抽取两个班级20名学生（每班10名），如有多媒体班级的，则抽取多媒体班学生10人，其他班级学生10人，共20人。学校音乐无专职教师任教的，任意抽取其中2个班级，每班10人，共20人。五、记分方法：

2、100分制打分，被抽查人平均分即为该校（教师）平均分。六、抽查内容：一至二年级：歌表演三至五年级：1、歌曲演唱2、自选打击乐器为歌曲伴奏七、八年级：1、歌曲演唱2、欣赏、音乐知识、音乐常识3附:曲目选择一年级：1、《布谷》P46、《下蛋啰》P362、《牧童》P87、《海》P383、《数鸭子》P188、《彝家娃娃真幸福》P444、《两只小象》P249、《乃哟乃》P475、《草原就是我的家》P2610、《理发师》P53二年级：1、《大树妈妈》P26、《小鱼篓》P332、《卖报歌》P127、《音乐小屋》P383、《蜗牛与黄鹂鸟》P18

3、8、《月光光》P464、《哈里啰》P249、《小蜜蜂》P505、《共产儿童团歌》P810、《小乌鸦爱妈妈》P52三年级：歌曲：1、《春天举行音乐会》P65、《剪羊毛》P292、《花喜鹊和小乌鸦》P126、《只怕不抵抗》P383、《一支短笛轻轻吹》P147、《甜甜的秘密》P424、《我是小音乐家》P248、《友谊花开万里香》P52打击乐：1、《摇船调》P203、《小小羊儿要回家》P302、《嘹亮歌声》P264、《每人伸出一只手》P48四年级：歌曲：1、《迎红军》P104、《我们的田野》P122、《山谷静悄悄》P115、《摘草莓》P

4、233、《畲家孩子多快乐》P156、《国歌》P4打击乐：1、《畲家孩子多快乐》P152、《山谷静悄悄》P11五年级：歌曲：31、《星星火炬进行曲》P34、《我们的心意》P182、《快乐的节日》P75、《念故乡》P213、《金扁担》P126、《让我们荡起双桨》P24打击乐：1、《念故乡》P212、《快乐的节日》P73、《金扁担》P124、《可爱的家庭》P23七年级：歌曲：1、《游击队歌》P44、《难忘今宵》P342、《十送红军》P185、《渴望春天》P423、《摇篮曲》P32欣赏：1、《四渡赤水出奇兵》P66、《欢乐颂》P222、

5、《保卫黄河》P8、P107、《鳟鱼》P283、《非洲民间乐曲片段》P168、《雷鸣电闪波尔卡》P364、《采茶舞曲》P209、《蓝色的探戈》P385、《龙船调》P21八年级：歌曲：1、《给未来一片绿色》P43、《大海啊，故乡》P222、《阿里里西》P124、《化蝶》P46欣赏：1、《瀑布与溪流》P67、《夜莺》P262、《日出》P88、《春天下劳苦人民都解放》P343、《远方的客人请你留下来》P149、《饮酒歌》P364、《瑶族舞曲》P1610、《卡门序曲》P385、《五月蝉虫唱得好》P1711、《十八相送》P426、《渔舟唱晚

6、》P24、P2512、《梁山伯与祝英台》P433