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时间:2017-11-21
《社区卫生服务站考核实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、**社区卫生服务站考核实施方案 为加快推进基层医疗机构分配制度改革,建立科学、规范、合理、公平的绩效评估和分配激励机制,完善以服务数量、服务质量、接受医疗服务人员的满意度为主要指标的绩效考核体系,充分调动医务人员的积极性,结合我站实际,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,按照《基层医疗卫生机构绩效工资考核实施方案》的有关要求,建立以岗位目标管理为基础、以质量考核为核心的绩效工资制度,实现规范管理,充分调动职工积极性,增强发展活力,促进基层医疗卫生事业健康发展。 二、绩效考核原则 1、坚持按劳取酬、效率优先、兼顾公平的原则。2、坚持公平、公正、
2、公开原则。 3、坚持向“技术含量高、风险程度大、工作负荷强、管理责任重”的岗位倾斜的原则。 4、坚持“因事设岗、以岗定责、绩效挂钩”的原则。 三、绩效考核内容 1、效率指标:提供医疗服务、公共卫生服务数量、服务质量、居民满意度等。 2、服务数量:在有效工作时间内必须完成的医疗和公共卫生服务的工作数量;其中公共卫生服务包括预防、妇幼保健、康复、慢病管理、健康教育、计划生育等。 3、服务质量:按《**社区社区卫生服务站绩效考核细则》执行。 四、考核对象 全站工作人员。 五、绩效工资构成及分配方式 1、基层医疗卫生事业单位绩效工资制度实施后,工资包括基本工资
3、和绩效工资;原工资构成中的岗位工资、薪级工资和护士10%津贴为基本工资;原工资构成中的津补贴部分、年终一次性奖金、含滚动升级额工资部分归并为绩效工资。实施绩效考核后,将绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分,绩效工资总额的70%确定为基础性绩效工资,30%确定为奖励性绩效工资。 2、针对本单位的实际财力状况,可按20%比例实施绩效 3、基础性绩效工资和个人基本工资根据每月考勤等情况按月发放,个人基本工资和基础性绩效工资事假、旷工扣除标准参照事业单位管理规定执行。扣除的基础性绩效工资和个人基本工资充入单位考核周期内的奖励性绩效工资总量再分配。 六、
4、绩效考核程序 社区卫生服务站绩效考核每3个月进行一次。绩效考核结果是工作人员考核周期奖励性绩效工资分配的主要依据。 绩效考核结果及运用 (一)考核结果考核实行百分制。得分90分以上为优秀,70-89分为称职,60-69分为基本称职,60分以下为不称职。考核结果作为被考核人计算绩效工资的依据。同时作为其表彰奖励、培养培训及聘用续聘和辞退等的重要参考依据。 (二)考核结果的运用 1、绩效考核结果作为绩效工资分配的依据。2、奖励性绩效工资发放标准:考核为优秀的职工120%发放,考核为称职的职工100%发放,考核为基本称职的职工80%发放,考核为不称职的职工不发
5、放。 3、考核周期内出现下列情况之一的,经核实后,实行一票否决奖励性绩效工资。 ①违反相关政策和法律法规,被上级部门通报处罚的; ②收受红包、回扣等经调查核实的;③私自非正常途径转诊病人、或擅自在院外从事各种医疗经营活动等经查实的; ④违反医保和新农合政策规定骗取资金的; ⑤因玩忽职守造成医疗差错或事故的;因服务态度引发医疗纠纷给单位造成损害的; ⑥遇有重大事件不及时逐级报告,造成不良后果者的; ⑦私自收取现金不及时入账的; ⑧以医谋私擅自漏收、免收、少收各种辅助检查费经查实的。 ⑨对损坏卫生服务站荣誉,造成不良后果,或受
6、各种党内、行政记过以上处分的。⑩不服从院领导工作安排的。 4、有关情况说明 ①因病确实不能坚持正常工作,并经县级以上医疗机构鉴定的,其病假期间绩效工资发放参照国家有关规定执行。 ②非工作急需本人主动申请并经单位同意脱产进修的,其进修期间不享受个人绩效工资;单位因工作需要选派进修的人员享受同岗位平均绩效工资。 ③法定产假、婚嫁、因公致残按国家规定执行工资待遇。 ④受到警告以上党纪政纪处分或违反国家法律追究刑事责任的,按国家相关规定执行。 八、保障措施 1、健全绩效考核工作小组,成立以单位负责人任组长的领导小组,绩效考核小组依据有关文件规定和考核方案完
7、成对本单位的绩效考核工作,对有异议的考核结果要认真的进行复核及确认。 2、严肃考核纪律,坚持公开、公正,充分发扬民主,增强考核工作透明度和考核结果的公信力。对于考核失真失实的,实行责任追究,要不断探索和完善绩效考核办法,提高绩效考核的科学性,保证绩效考核机制的有效运行。同时做好医务工作者的思想工作,要及时研究和妥善处理实施中出现的问题,确保绩效考核工作的平稳实施。 3、加强工作指导,确保考核实效。要建立健全有效的监督检查工作机制,严格把握政策和程序,严禁编造、篡改考核资料,严禁利用考核谋取个人利益,严肃查处弄虚作假行为。落实细化考核主要指标和分值表,完善
8、考核办法,创新考核方式,增强可操作性,提高考核质量,使考核结果真正发挥作用。20
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