统计学实验报告模板实验2

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1、南昌航空大学经济管理学院学生实验报告实验课程名称：统计学原理专业信息管理与信息系统班级学号姓名成绩实验地点实验性质：演示性Ö验证性综合性设计性实验项目名称用EXCEL计算描述统计量指导教师李晓辉一、实验目的1,，用EXCEL计算描述统计量2，学会解释描述统计量的经济意义二、实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤)（1）用函数计算描述统计量为了解某经济学院新毕业大学生的工资情况，随机抽取30人，月工资如下：1560　1340　1600　1410　1590　1410　1610　1570　1710　1550　1490　1690　1380　1680　1470　1530　156

2、0　1250　1560　1350　1560　1510　1550　1460　1550　1570　1980　1610　1510　1440用函数方法求众数，应先将30个人的工资数据输入A1：A30单元格，然后单击任一空单元格，输入“=MODE（A1：A30）”，回车后即可得众数为1560(二)中位数仍采用上面的例子，单击任一空单元格，输入“=MEDIAN（A1：A30）”，回车后得中位数为1550。(三)算术平均数单击任一单元格，输入“=AVERAGE（A1：A30）”，回车后得算术平均数为1535。(四)标准差单击任一单元格，输入“=STDEV（A1：A30）”，回车后得标准

3、差为135.0287。（2）描述统计工具量的使用仍使用上面的例子，我们已经把数据输入到A1：A30单元格，然后按以下步骤操作：第一步：在工具菜单中选择数据分析选项，从其对话框中选择描述统计，按确定后打开描述统计对话框，如图14所示：第二步：在输入区域中输入$A$1:$A$30，在输出区域中选择$C$1，其他复选框可根据需要选定，选择汇总统计，可给出一系列描述统计量；选择平均数置信度，会给出用样本平均数估计总体平均数的置信区间；第K大值和第K小值会给出样本中第K个大值和第K个小值。第三步：单击确定，可得输出结果，如图南昌航空大学经济管理学院学生实验报告实验课程名称：统计学原

4、理专业班级学号姓名成绩实验地点实验性质：演示性Ö验证性综合性设计性实验项目名称用EXCEL进行指数分析指导教师李晓辉一、实验目的掌握利用EXCEL进行指数分析的方法，并能够解释软件运行结果。二、实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤)三、实验结论(包括EXCEL输出结果及分析解释)南昌航空大学经济管理学院学生实验报告实验课程名称：统计学原理专业班级学号姓名成绩实验地点实验性质：演示性Ö验证性综合性设计性实验项目名称用EXCEL进行相关与回归分析指导教师李晓辉一、实验目的掌握利用EXCEL进行相关与回归分析的基本方法，并能够解释软件运行结果。二、实验内容及步骤(包括实验

5、案例及基本操作步骤)三、实验结论(包括EXCEL输出结果及分析解释)南昌航空大学经济管理学院学生实验报告实验课程名称：统计学原理专业班级学号姓名成绩实验地点实验性质：演示性Ö验证性综合性设计性实验项目名称用EXCEL进行参数估计和假设检验指导教师李晓辉一、实验目的掌握利用EXCEL进行参数估计和假设检验的基本方法，并能够解释软件运行结果。二、实验内容及步骤(包括实验案例及基本操作步骤)三、实验结论(包括EXCEL输出结果及分析解释)