移动项目2013远程培训学员学习手册

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1、教育部-中国移动中小学校长培训项目2013年度远程培训学员学习手册国家教育行政学院·中国教育干部网络学院2013年8月18目录第一部分远程培训计划3一、培训目标3二、培训对象3三、培训时间3四、培训内容及安排3五、考核评价5六、组织管理及联系方式7附件：课程表7第二部分学习操作流程12一、学前准备12（一）进入网站培训平台页面12（三）熟悉平台、明确学习任务13二、正式学习13（一）进入课表与作业、研修成果考核页面13（三）参与班级“专题研讨”，发帖交流17（四）参与博客、论坛交流17（五）学习问题咨询18（六）查看

2、“学习档案”等其他信息1918第一部分远程培训计划一、培训目标（一）了解教育政策与形势，落实教育规划纲要，促进义务教育均衡发展和城乡教育协调发展；（二）熟悉最新理论与实践，落实校长专业标准，提升中西部地区中小学校管理团队专业化水平；（三）掌握管理艺术与方法，研究学校管理问题，培养中小学校管理团队办学治校能力和解决实际问题能力。二、培训对象农村中小学在职及后备校级领导干部。三、培训时间90天，2013年9月25日-12月25日四、培训内容及安排培训活动参考时间培训内容培训要求学员注册2013.09.25账号注册在规定时

3、间内，学员须完成账号注册，填写相应的注册信息。第一阶段（30天）课程学习（一）2013.09.25-2013.10.25课程学习实践反思①完成5学时必修课学习；②添加预选的第1个主题模块课程为“个人选修课”，小组统一开展学习；③在课程学习过程中，反思与课程内容相关的学校管理问题，确立几个反思主题。小组集中研讨（一）2013.10.14-2013.10.19第1次线下小组集中研讨；完成第1次作业研修组长收集实践反思主题，汇总确定第1次线下集中研讨主题，并指定1人按作业撰写要求和参考模板作好研讨纪要，研讨结束经由组长审核

4、后，作为小组第1次作业，分别由组内每位成员在线提交，组内成员成绩共享。班级专题研讨（一）2013.10.20-2013.10.25第1次班级专题研讨①由班级指导教师提前向各研修小组收集研讨主题，择优发布并通过“班级公告”组织班级学员积极参与第1次“线上班级专题研讨”；②每位学员发帖不少于10条，指导教师每月采集研讨精华收入“班级学习简报”。18专家指导（一）2013.10.21-2013.10.27专家答疑；第1次主题论坛①省级专家团队在培训期间全程负责“专家答疑”栏目的在线文字答疑；②主题论坛：网院组织录制第1期专

5、家答疑课件，作为论坛主题发布，通过论坛交流方式，进行集中交流指导活动；各省可发挥省级专家团队作用，充分利用网院为各省开设独立论坛版块，组织专家主持本省论坛，开展论坛主题活动，定期上线与学员交流研讨。第二阶段（30天）课程学习（二）2013.10.26-2013.11.26课程学习实践反思①添加预选的第2个主题模块课程为“个人选修课”，小组统一开展学习；②在课程学习过程中，反思与课程内容相关的学校管理问题，确立几个反思主题。小组集中研讨（二）2013.11.11-2013.11.16第2次线下小组集中研讨；完成第2次作

6、业研修组长收集实践反思主题，汇总确定第2次线下集中研讨主题，并指定1人按作业撰写要求和参考模板作好研讨纪要，研讨结束经由组长审核后，作为小组第2次作业，分别由组内每位成员在线提交，组内成员成绩共享。班级专题研讨（二）2013.11.17-2013.11.22第2次班级专题研讨①由班级指导教师提前向各研修小组收集研讨主题，择优发布并通过“班级公告”组织班级学员积极参与第2次“线上班级专题研讨”；②每位学员发帖不少于10条，指导教师每月采集研讨精华收入“班级学习简报”。专家答疑指导（二）2013.11.20-2013.1

7、1.26专家答疑；第2次主题论坛①省级专家团队在培训期间全程负责“专家答疑”栏目的在线文字答疑；②主题论坛：网院组织录制第2期专家答疑课件，作为论坛主题发布，通过论坛交流方式，进行集中交流指导活动；各省可发挥省级专家团队作用，充分利用网院为各省开设独立论坛版块，组织专家主持本省论坛，开展论坛主题活动，定期上线与学员交流研讨。第三阶段（30天）小组集中研讨（三）2013.12.02-2013.12.06第3次线下小组集中研讨由研修组长组织第3次“线下小组集中研讨”，总结前两阶段课程学习、实践反思及研讨纪要。研修成果20

8、13.12.07-2013.12.20完成研修成果18根据本次培训内容，结合小组研修、实践反思与研讨纪要，在第3次小组研讨基础上，由组长带领组员按研修成果撰写要求和参考模板撰写1篇学校管理改进方案，作为小组研修成果，分别由小组每位成员在线提交，组内成员共享。档案确认结业准备2013.12.16-2013.12.25完成全部学习任务查看培训档案，