宁强县荣程中学教师问卷调查报告

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1、宁强县荣程中学教师问卷调查报告高中语文教研组长姜顺明荣程中学原名宁强县第二中学，地处千年古镇阳平关。1956年建校，现有学生2700余人（其中初中1200余人，高中1500余人），教师170余名，为宁强县唯一一所完全中学。2008年“5·12”地震后，由天津荣程集团捐资3500万元用于灾后重建，并更名为“宁强县荣程中学”。先后获得“全国优秀课题实验学校”、“汉中市实验教学示范学校”、“全县教学质量先进学校”等荣誉称号。随着我国教育形势发展，新课程改革的深入推进，荣程中学不断创新办学理念，提出了“特色办校，教研兴校，质量立

2、校”的办学理念，制订了“立足初中、办好高中”的指导思想，以“立仁爱之德、走责任之路”为校训，形成了“爱校创新、自立向上”校风，正逐步由规模扩张向内涵式发展转变。找到了教师强校，教研兴校，提升学校的核心竞争力，使教师发展与学校发展相结合的发展道路，制订了创建“省级标准化学校”的三年发展目标。一、调查概况本次调查对象是是荣程中学全体教师，发出问卷调查表170张，涉及语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科一线教师，也涉及总务后勤等教师，涉及面广泛。回收了170张调查表，回收率100%。问卷调查问题设计20道

3、选择题，涉及教学质量、校风学风、教学管理、德育工作、校本教研、总务后勤、学生管理、考核奖惩等多个方面；还设计了两道关于提高教育教学质量的主观性问答题。教师答卷严肃认真、实事求是，本次问卷调查比较全面地反映了我校教育教学的真实现状。二、调查结果及分析对回收回来的170张问卷调查表进行分类总结分析1、学校教师构成情况内容百分比性别男62.17%女37.83%4教龄5年以下22.4%5—10年34.1%10—20年32.9%20年以上10.6%职称初级55.35%中级26.5%高级6.49%从上表可以看出我校的男女教师比例基本

4、合理。从教师教龄来看，5年以下教龄教师人数38人，占调查人数22.4%，5—10年以下教师人数58人，占调查人数34.1%，10—20年56人占调查人数32.9%，20年以上18人占调查人数10.6%。从教师职称来看，初级114人占调查人数67.01%，中级45人比例26.5%，高级职称11人，占比例6.49%。学校教师以中青年教师为主力，中青年教师成为学校发展的中坚力量。2、调查结果统计：题号统计结果题号统计结果题号统计结果1题ABCD8题ABCD15题ABCD13625901422251138275081﹪15﹪4﹪

5、0﹪83﹪13﹪3﹪1﹪82﹪15﹪3﹪0﹪2题ABCD9题ABCD16题ABC16550015614001628097﹪3﹪0﹪0﹪92﹪8﹪0﹪0﹪95﹪5﹪0﹪3题ABCD10题ABCD17题ABCD14819301452410152180087﹪11﹪2﹪0﹪86﹪13﹪1﹪0﹪90﹪10﹪0﹪0﹪4题ABCD11题ABCD18题ABCD15812001422350156140093﹪7﹪0﹪0﹪84﹪13﹪3﹪0﹪92﹪8﹪0﹪0﹪45题ABCD12题ABCD19题ABCD1472120011159014623

6、1087﹪12﹪1﹪0﹪0﹪7﹪93﹪0﹪86﹪13﹪1﹪﹪6题ABCD13题ABCD20题ABC1432340137245415426084﹪13﹪3﹪0﹪81﹪14﹪3﹪2﹪85﹪15﹪0﹪7题ABCD14题ABCD1392650147230082﹪15﹪3﹪0﹪87﹪13﹪0﹪0﹪调查问卷结果显示，86%的教职工对学校各项制度的落实情况非常满意，85%的教师对学校将来的发展前景充满信心，92%的教师认为学校在校本教研工作方面都做得非常好、82%的教师认为学校在校园文化建设方面做的很好、95%的教师认为学校充分发挥了

7、校园网络及多媒体教学方面的积极作用、82%的教师认为学校在德育工作方面成绩显著、84%的教师对学校在教学管理方面工作非常满意，83%的教师认为学校在总务后勤工作方面都做得非常好。97.03%的教职工认为学校近几年的总体发展态势良好，87%的教师对学校抓教育教学质量工作方面比较满意，92%的教师认为校风很好、87%的学生认为我校学风良好，但这还需要师生的继续努力。92%的教职工认为学校对学生的管理比较严格，93%的教师认为所担负的工作压力很大。93.66%的教职工认为在正常工作之余应坚决制止有偿家教。87%的教师对学校培养

8、青年教师非常满意，90%对实验室的使用情况及实验课的开设非常满意。84%的教职工认为学校的津贴发放及奖惩办法比较公正，86%评优树模、晋职的考核办法比较合理，81﹪大家都为作为荣程中学的一名教职工而感到很自豪。三、优势与长处：通过对问卷调查结果分析发现我校教育教学管理的一些优势，具体表现如下：1、荣程中学教师集体荣誉