居住小区设计-任务书

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时间:2019-03-22

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1、居住小区设计任务书一、教学目的通过本次居住小区设计,要求初步掌握居住小区规划设计的内容与方法,培养住宅建筑群体空间的组织能力及规划设计意图的表达能力,通过综合分析现状条件,处理小区中建筑、道路、绿化及活动场地的关系,加深对有关居住区规划设计原理的理解,同时为控制性详细规划编制打下基础。二、基地概况1.区域位置珠海斗门御金山项目位于珠海市斗门镇东部金台寺南侧,距珠海市区约为30分钟车程。在珠海市斗门中心镇总体规划中,镇区配套完善,基地距斗门镇中心城区约为10分钟车程,联系便利。基地南为主要城市道路——黄杨

2、大道,目前为城市到达基地的主要方向,基地西为旅游路,东侧临近机场高速的匝道,基地与城市间交通联系条件便利。基地北为山体及王保水库,自然景观条件优越。2.场地条件2.1基地呈不规则“凸”字形,占地面积约为192710.86平方米,地东西向长边约为685米,南北向长边约为515米,为居住用地。2.2基地内现为自然坡地,地块内有少量现存建筑,植被状况良好;2.3基地内部地势大部分标高在12—35之间,地势北高南低,落差将近23米,其中基地南部与中部大部分标高在12—15之间,地势相对平坦,基地北部与西北部标高

3、在15—35之间,坡度相对较大,在8%—15%之间。3.工程概括项目用地面积为192710.86平方米,拟建多、高层住宅、九班幼儿园、会所及相关的公共配套服务等设施。规划总户数为2100-2300户,总人口7000-8000人。三、规划设计条件1、地块面积:192710.86平方米,商业用地面积占总用地面积约10%。2、地块性质:居住用地3、开发强度:建筑密度:20--25%容积率:1.2-1.5建筑总面积约为:10万平方米绿地率≥35%4、其他指标执行控规或用地条件的规定,并且需要符合《珠海市城市规划

4、技术标准与准则》。四、成果要求1.图纸内容(1)基地现状图(比例不限)(2)(规划分析图及必要的文字说明规划组织结构分析图:应全面明确地表达规划的基本构思、用地功能关系和社区构成,以及规划基地与周边的功能关系、交通关系和空间关系等。道路交通分析图:应明确表现出各道路的等级,车行和步行活动的主要线路,以及各类停车场地的规模、形式和位置绿化系统分析图:应明确表现出各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等公共配套设施分析图:主要公建项目名称、规模、服务流线及服务半径等空间形态分析图:应明确表现规划的空间系统

5、、建筑高度分区、景观结构,以及与周边城市空间的关系等以上图面表现形式不限,若不能完整表达规划意图时,可在图中附加文字说明。(3)规划总平面图(比例1:1000)图纸应标明用地方位和图纸比例,所有建筑和构筑物的屋顶平面图,建筑层数,建筑使用的性质,主要道路的中心线,停车位(地下停车库及建筑底层架空部分应用虚线标出其范围并图示地下车库出入口),室外广场,铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。(4)居住区中心公建组群,局部环境或住在群体组合的平面规划设计图(任选其一,比例1:500)(5)

6、住宅单体选型图主要类型住宅平面图,并标明房间功能,轴线尺寸和面积标准(6)整体鸟瞰图和局部透视图其中,整体鸟瞰图1张,局部透视图不少于3张(7)小区立面(1:1000):选取规划方案的主要立面,表达建筑天际线、建筑与环境的关系、反映设计意图的立面细节等。2.图纸要求所有图纸均为标准的A1尺寸(594MM*841MM),图纸数量应不超过3张,全部图纸可以自由选择机绘或手绘。其中,有意愿参加“全国高等学校城市规划专业学生作业竞赛”的同学应以手绘为主。3.主要经济技术指标核心指标总用地面积(ha)、居住总人口

7、(人)、总户数(套)、人口密度(人/ha)、停车位(辆)、住宅平均层数(层)、住宅建筑总面积(㎡)、公共建筑总面积(㎡)、容积率、总建筑密度(%)、住宅建筑面积净密度(万㎡/ha)住宅建筑净密度(%)和绿地率(%)。居住区规划用地平衡表项目面积(ha)人均(㎡/人)占地比例(%)住宅用地公建用地道路用地公共绿地居住区用地100。五、阶段安排(1)一草阶段(9-11周)现状分析图、方案构思、住宅选型和指标测算(2)二草阶段(12-13周)深化构思、体量模型分析、完成总平面图、规划构思分析图、规划组织结构图

8、,进行全班评图(3)正图阶段(14-17周)五、评分要点根据教师上课所讲授的关于居住区规划的相关知识,学生们分成若干小组,每组2-3人,共同完成一份居住小区课程设计,并在规定时间内向老师及同学汇报其设计成果。过程设计(占总评20%,其中构思报告5%、一草7%、二草8%、期末图纸成果与汇报(20%)。其中,期末图纸成果与汇报的提醒构成与比例为:设计思想、理念(5%):对任务书给定条件的研判、对基地现状的情况的剖析、方案定位、设计理念的运用、创

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