高校思想政治理论课教学实效性研究——以驻保高校为例

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20130345法学硕士学位论文高校思想政治理论课教学实效性研究——以驻保高校为例学位申请人：刘婵媛指导教师：陈京辉教授学位类别：法学硕士学科专业：思想政治教育授予单位：河北大学答辩日期：二〇一六年五月ClassifiedIndex：CODE：10075U.D.C：NO：20130345ADissertationfortheDegreeofM.LawsTheResearchontheTeachingEffectivenessofTheIdeologicalandPoli

2、ticalTheoryCourseinUniversity——TakeUniversityinBaodingforExampleCandidate:LiuChanyuanSupervisor:Prof.ChenJinghuiAcademicDegreeApplied:MasterofLawsSpecialty:IdeologicalandPoliticalEducationUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2016河北大学学戀论文敎側性

3、声明，本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作。，及取得的研究成果尽我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料一。与我同王作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了致谢。作者答名：Ｉ崖日期：年又月日裤学位论文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和

4、电子版，允许论文被查阅和借阅。学校可Ｗ公布论文的全部或部分内容，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于解密后适用本授权声明。１、，在日保密□年月２、不保密＼２ｆ。＂＂（请在Ｗ上相应方格内打Ｖ）保护知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为（高校思想政治理论课教学实效性—）的学位论文研究Ｗ驻保高校为例，是我个人在导师（陈京辉老师）指导并与导师合作下取得的研究成果，研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完

5、成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规Ｗ及河北大学的相关规定。本人声明如下：本论文的成果归河北大学所有，未经＾￡得指导教师和河北大学的书面同意和授权，本人保证不Ｗ任何形式公开和传播科研成果和科研工作内容。如果违反本声明，盛本人愿意承担相应法律责任。声明人：姜日其月：年占月玉日時作者签名：＿錐幸聲／＿口期：―年＿＾月責円７导师签名：＾日期：年／月＾Ｈ至摘要摘要高校思想政治理论课（以下简称思政课）是对大学生进行思想政治

6、教育的主阵地，其实效性直接关系到大学生思政教育的成败。思政课教学实效性具体可以从教学过程中和教学过程后两个阶段予以分析。教学过程中的效果，指学生对这门课程教学目标内知识的掌握程度，是思政课教学实效性的直接体现，也是教学实效性最基本的评判方法，具体从学生的逃课率、学生的上课状态和学生对待作业、考试的态度三个方面来分析；教学过程后的效果，这是思政课的潜在效果，可以从内化于心、外化于行两个维度予以分析。通过对驻保五所高校在校本科生的调查得知，学生认识到了思政课开设的重要性，也对思政课教学表示比较认可，但是从教学内容

7、、教学方式、学生上课、考试等各个环节来看，思政课还没有达到预期的教学效果，这门课程的教学实效性仍有待进一步提高。通过从学生因素、教师因素、教学内容、教学方式等四方面因素对思政课教学实效性的影响进行分析，探索提高思政课教学实效性的对策。从学生因素来说，要强化以学生为基点的立德树人理念，坚持服务学生发展需求的教育理念，提高学校对思政课的重视程度，充分激发学生的主观能动性和积极性；从教师因素来说，要以教师为主导引导学生发展，不仅要注重教师个体的理论功底和创新能力、优化教师队伍的师资构成和教学水平，更要注重搭建教师和

8、学生互通的情感桥梁；从教学内容来说，要把握教学“三度”，即要把握教学深度，升华学生认知，把握教学广度，加强课程间的联系，把握教学融合度，贴近时代和现实；从教学方式来说，要提高教学“三性”，即运用实践教学模式增强学生参与性，建立综合考评体系提高考评可靠性，融合传统与现代教育构建教育多维性。关键词思想政治理论课教学实效性教学活动IAbstractAbstractIdeologicalandPolitic