微时代下大学生主流意识形态认同研究

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4、大学二〇一六年五月AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterResearchonTheIdentityofTheMainstreamIdeologyofCollegeStudentsIn"MicroEra"Candidate：LeiJiangfengSupervisor：ProfessorZhuXunchunMajor:IdeologicalAndPoliticalEducationCollege：CollegeofMar

5、xismChongqingNormalUniversityJune，2016独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研巧成果。除了文中持别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含他人己经发表或撰写过的研究成果，也不巧含方获得重庆师范乂学或其化教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明。＾＾学位论文作者签名签字日期：６／＾／？年月＾日学位论文版权使用授权书本学位论义作者完全了解電庆师范大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部ｎ或机构送交论文

6、的复印件，允许论文被查阅和借阅１和磁盘。本人授权重庆师范大学可＾将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名：签字日期：年月＾日“微时代”下大学生主流意识形态认同研究摘要“微时代”是信息化高速发展的产物，是互联网发展的最新时代，具有双向互动性、即时传播快、丰富交融性和病毒式影响等特点。随着移动通讯技术和智能手机的革命性发展，“微时代”背景下孕育出各种微媒体并逐渐渗透到每一个人身边,实现了“手掌之上”24小时移动上网,人们的生活发生着潜移默化地改变。大学生群体作为社会的新生力量,在享受微

7、时代带来便利的同时，深刻改变了大学生的思维模式和行为模式。一方面，大大地拉近了大学生与主流意识形态的距离，成为大学生认知主流意识形态的重要渠道；另一方面，其海量的信息增加了大学生认同主流意识形态的难度，成为影响大学生主流意识形态认同的新变量。如何有效利用微媒体给大学生主流意识形态认同带来的机遇，同时规避其给大学生主流意识形态认同带来的挑战，增强大学生对主流意识形态的认同感，成为一个需要解决的问题。鉴于此，本文首先对文中的微时代、主流意识形态、大学生主流意识形态、意识形态认同等核心观念进行了相