心理疏导在高校德育中的运用研究

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1、''"‘巧权;户巧’.i户..-..V/:歌'載-m■",■.,:?\‘i分类号’^,、心莊汇二./..''':^j|:.■;解:'"^'.Iyp,文赛/拿l硕壬研究生学位论文■心理疏导在高校德育中的运用硏究:巧敏麵Kt?#请人.学号:2110464‘培养单位:教育科学研究院学科专业:高等教育学■:研究方向^:胃等教育也理学指导漏:孟维杰教授^WI;完成时间:2016年3月1日’-黑龙江大学硕±学位论文S

2、BSSS5Ii^SBil^5Bi^SB5^55iSS^S555S5ili^^S5i^SBB^5I^^S&SSSBijSSB5SSi^SBBI^S5B^SSS5^5SSB5i^SSfi独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或化书而使用过的材料。V心学位论文作者签名;签字日期:J方年<月日学位论文版权使用授权书本人完全了解、使,同意学校保留并

3、有关保留用学位论文的规定向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进斤检索,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名;导师签名;签宇曰期;年月曰签字曰期:年月/曰^/文3工学位论文作者毕业后去向:作单位:电话:通讯地址:邮编:分类号UDC密级公开硕士研究生学位论文心理疏导在高校德育中的运用研究申请人:王安敏学号:2110464培养单位:教育科学研究院学科专业:高等教育学研究方向:高等教育心理学指导教师:

4、孟维杰教授完成时间:2016年3月1日中文摘要中文摘要本文从教育学角度入手,为了在高校德育中有效的开展心理疏导工作,对高校德育工作进行研究与反思,进行调查研究。运用文献法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对心理疏导在高校德育中的运用现状进行研究。本文对北京、包头、哈尔滨三座城市的四所高校的大学生进行问卷调查,并且对部分德育工作者即辅导员老师进行了访谈,对目前心理疏导在高校德育中的运用和存在的问题进行分析,归纳总结了问题存在的原因,并对加强高校德育中心理疏导的运用提出了相关对策。本文通过自编《心理疏导在高校德育中的开展情况调查》问卷对800名在校大学生进行

5、问卷调查,对部分高校辅导员老师进行访谈调查,通过SPSS21.0对调查数据分析后,了解当前国内心理疏导在高校德育中的运用现状,调查内容包括背景资料、学生对自己的心理状况评价、学生对高校德育中的心理疏导的评价以及学生对心理疏导的需求四个方面,通过探索性因素分析、相关分析以及单因素方差分析,对高校心理疏导在德育中的运用进行调查研究,另外通过对高校辅导员的访谈,从教育者与被教育者的双重视角来探讨高校德育中的心理疏导。关键词:大学生;高校德育;心理疏导-I-黑龙江大学硕士学位论文AbstractThisarticleobtainsfromtheangleofP

6、edagogy,inordertoeffectivelycarryoutpsychologicalcounselingworkinmoraleducationincolleges,tostudyandreflectionofthemoraleducationworkincolleges,toinvestigationandstudy.Thisarticleusesliteraturemethod,questionnairesurveymethod,interviewmethodandsoon,toresearchthecurrentsituationo

7、ftheapplicationofpsychologicalcounselinginuniversitymoraleducation.Inthispaper,weusethequestionnairesurveyforfourcollegesinBeijing,BaotouandHarbin,andweusetheinterviewsforthemoraleducationworkers,toanalysisthestatusquoandproblemsofthemoraleducationworkincollegesonpsychologicalco

8、unseling,Summarizedthecauseoftheproblemandputfo

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