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时间:2019-03-21
《导学案教学模式在高中思想政治课教学中的应用——以武昌某高中课堂教学实践为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号密级UDC编号中针换欠令幸硕±学位论文导学余教学换式在东中思想欢治巧教学中巧应巧—*乂武易矣秦中巧妻乂学卖戎為例学位申请人姓名:卸玉申请学位学生类别:全巧制巧壬申请学位学科专业:学科乂学f思读J指导教师姓名:方美表乂投分类号密级UDC编号中作挺义考采硕±学位论文导学秦教学摸武在急中思想故治綠教学中的应巧*乂式易著急中巧畫教学矣戎為例学位申请人姓名:邹玉申请学位学生类别:全巧制硕去申请学位学科专业:学科教学r思iiu指导教师姓名:万美泉教援硕4学位论文
2、ft??!)MASTERSTHEWS硕±学位论文导学案教学模式在高中思想政治课教学中的应用—兴武昌某高中课堂教学实践为例论文作者:邹玉指导教师:万美容教授学科专业:学科教学(思政)研究方向:高中政治课教学改革华中师范大学马克思主义学院2016年5月硕壬学位论文(I馨馨))STERSTHESISMAIResearchofGuidingLearningCaseTeachinmodelintheHihggSchoolPoliticsTeachingAThesisSubmitedinPart
3、ialFulfillmentoftheReuirementFortheMAqDegreeinPol村icsEducationByZouYuPostraduateProramggColleeofMarxismgCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WanMeirongAcademicTitle:Pro色化orSinaturegArovedppMay,2016硕料位括文MA'STERSTHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使巧授权说明原
4、创牲違巧;本人郑重声明所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研巧成果。除文中已经琼明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研巧成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均己在文中W明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:多吏曰期:知多月>曰f学位冷文敕权使巧援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被査阅和借阔;学校可W公
5、布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学拉论文在解密后遵守此规定);本学位论文属于保密。保密论文注释,在年解密后适用本授权书非保密论文法释;本学位论文不属于保密范圉,适用本授权书。1作者签違:奸至导师签名羣■LZ日期:兴/&年J月处日日期:0年i月日>/会""本人己经认真閱读CALIS寓校学位论文全文数据库发布章程,同意将本人的""""学位论文提交C化IS高校学位论文全文数据库中全文发布,并可按章程中的一规定享受相关权益。同意论文提交运雜后;□半年;□年;□二年发布。^作者签違:睾
6、支导师签違:害P-日?期:月日巧方,&年占^^期山f占年J月巧去学位论文!^9^MA'STERSTHESIS摘要随着基础教育改革的不断推进,越来越多的学者、学校、教师投身教育改革实践,不断探索高效的课堂教学模式,努力构建教师科学引领课堂,学生充分参与学习相结合的新型教学模式一。新轮课程改革呼吁高中思想政治课教学更加贴近学生、贴近实际、贴近生活,为了顺应新课程标准要求,直面教学实际的需要,促进高中思想政治课教学目标的达成,本文在参考现有研巧理论的基础上,W武昌某高中思想政治课教学为例,对导学案教学模式在高中思想政治课的应用作W下思考。H个
7、部分一本文共分为。第部分,通过对导学案教学模式中相关概念(教案、导学案和导学案教学模式等)进行界定和论述,同时通过分析导学案教学模式在提高高中思想政治课教学实效性,促进高中政治教师专业发展和帮助学生实现全面发展等方面的价值,深入理解其相关概念并明确导学案教学模式应用于高中思想政治课教学的重要性。第二部分,运用访谈法调查导学案教学模式应用于武昌某高中思一二部分教想政治课的情况,通过对高、高师W及部分学生进行访谈并对其结论作总结分析,探究应用导学案
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