各级各类人员职责及权力义务和能力要求

各级各类人员职责及权力义务和能力要求

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1、-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------各级各类人员职责、权力义务和能力要求一、厂长兼质量负责人职责:1、负责编写制度和有关程序文件并组织实施。2、负责编制产品质量改进计划,并组织实施。3、负责质量管理工作的日常协调和质量体系的日常监督考核和内部质量体系审核工作,对查出的不符合项进行验证。4、参加质量分析会,协助责任部门制定纠正措施并负责对纠正措施进行验证。5、参与重大质量事故的分析、处理、建立质量事故档案。权限:1、对质量管理方面的会议有招集权2、对违犯工艺纪律,造成质量事故的人和事有提请处理权。3、对

2、质量体系的运行有监督、考核权。4、对各部门管理工作有监督、检查、协调、指导权。能力要求1、质量负责人必须具有初中以上学历。2、熟悉质量规范,维护质量体系运行,对生产过程质量控制实施管理。3、具有较好的表达能力、沟通能力和协调能力。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------4、熟悉本行业产品及技术发展方向,了解顾客及市场需求。5、三年以上同行业工作经验。二、办公室主任(一)职责1、负责贯

3、彻执行国家有关工业企业生产的方针、政策、条例、法规。2、负责组织全企业员工健康体检和培训工作,组织制定并监督实施年度培训计划。3、负责企业对外质量活动的筹备、组织工作。4、对从事与产品质量有关的人员应具有的能力进行评价,对能力不满足要求者,根据其需求进行培训。5、保持对员工实施教育、技能、经验、意识等方面培训的记录。6、负责全厂行政管理人员的调配,任免奖惩,负责处理失职、泄密、违纪和重大责任事故等有关事件。7、负责制定厂人事、劳资管理工作条例,并组织实施。8、根据企业发展规划,编制各级人员教育培训计划,掌握全厂职工的文化、技术、业务水平,提高职工的文化素质和业务熟悉程度。(二)权力义务1

4、、对健康体检不合格的员工提出调离生产岗位。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------2、监督、检查各部门对培训计划的实施情况,并对具体实施情况作出处理建议。3、根据相关考核结果,对员工提出相应的奖罚意见。(三)能力要求1、具有一定的组织协调能力,根据领导指示,能组织协调有关部门贯彻落实上级的决议、决定和工作布置。2、具有一定的业务实施能力,能编制工作计划、工作方案,起草报告、总结、文件

5、等文字材料;能提出贯彻落实上级工作部署的计划、要求和措施方案。3、具有胜任本职工作必备的计算机操作能力,有从事办公室工作的热情。4、具有初中以上学历,有一定的管理经历和工作经验。三、供销科长(一)职责:1、负责编制物资采购计划,掌握物资信息,保证合理库存;2、按质检科提供的质量标准进行采购,对采购产品质量严格把关;3、组织供应商资质评定。(二)权力义务1、对不能保证按质、按量、按期供货的供方,提出更换建议,并组织相关部门实施评审。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好

6、文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------2、摸清本单位所属物料库和各单位分管物资的库存情况,及时向供方提供采购计划。(三)能力要求1、熟悉所采购物资的质量要求,确保采购物资质量。、对原材料知识丰富,有较强的谈判及沟通能力和技巧。2、、熟悉本企业产品市场情况,有较强的市场开拓能力。3、具有较强的组织协调能力,能独立处理销售的有关问题。4、具有较强的公关意识,善于处理各方面的关系。5、具有良好的人际交往和沟通技巧。6、具有市场竞争的分析能力,有应对棘手问题的处理能力。7、初中以上学历,一年以上同行业销售工作经验。四、质检科长(一)职责1、负责质

7、量管理体系的建立、实施和保持工作,并对实施情况进行检查考核;2、负责产品的质量检验工作,组织实施原辅材料、半成品、最终产品的检验和试验,对出厂产品质量负责;3、严格按检验计划和检验规程进行产品的抽样送检工作,按时抽取样品送委托检验机构进行产品检验,根据检验结论,对产品进行处置;-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业

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