jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究

jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究

ID:35172332

大小:6.22 MB

页数:59页

时间:2019-03-20

jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究_第1页
jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究_第2页
jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究_第3页
jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究_第4页
jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究_第5页
资源描述:

《jitt教学模式在大学物理教学中的应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、?分类号密级UDC编号库中仰挺九《4硕:t学位论文JiTT乂学撲式在大学物理乂学中巧应巧研完学位申请人姓名;去巧莎申请学位学生类别.全巧姑硕去申请学位学科专业;巧巧与教学r抵巧j指导教师姓名:美政於乂炭巧去学位珠文#MASTERS谨引S巧±学位论文JiTT教学樓式在大学售理教学中的应用巧究论文作者;拿丽莎mmkm:mmmm学科专业:课程与教学论(觀)研究方向:總教育研究华中师范大学物理科学与技术学院2016年5月巧壬学位论文

2、MASTKRSTHESISyResearchontheApplicationofJiTTTeachingModeinIntroductoryPhysicsTeachingAThesisSubmitedinPartialF山fillmentoftheRequirementFortheM.SDereeinPhsicstheorofcurriculumandgyyinstructionByLishaLiPostgraduateProgramCentralC

3、hinaNormalUniversityColleeofPhsicsScienceandTechnologygyCentralChinaNormalUniversitySuervisor:ZhixinHuanpgAcademicTitle:ProfessorSinaturegArovedppMa2016y,非论文得圖隊MASTRRSTHFSIS华中师范大学学位论文原创柱声明和偏授权说明A刮牲声W本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究

4、成果。餘文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体。本声明的法律结果由本人承担。,均已在文中W明确方式标明作者签名:曰期:^处年^月曰72^学化冷文仪权使巧投权术学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可W公布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保

5、存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。非保密论文注释;本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签違:导师签考曰视?L曰曰月2的(年占月化^曰>又徐公""本人已经认真阅读CALIS离校学位论文全文数据库发布章程,同意将""本人的学位论文提交CALIS商校学位论文全文数据库中全文发布,并可按""□一章程中的规定享受相关权益。同意论文提巧后滞后:□半年年□;;^^^5^作者签違:导师签違^^之曰期:节年((月7^曰曰期:乂為^&月巧

6、壬学位论文MASTERSTHESISy摘要当今社会许多大学生缺乏学习的主动性,尽管他们的业余时间比较丰富,。但很少有人会用来学习,这为网络教学的引入提供了契机为了让学生充分的利用他们的业余时间进行学习,我们可W使用信息技术与课程整合的教学模一J--iTT(JustinTimeTeachin。iT式,及时教学g)模式就是其中之JT教学模式需借助于网络平台即JiTT网站,教师在课前和课后及时在JiTT网站上发布。预习题和思考題,W此来帮助学生提前预习和复习巩固本文的主要目的就是通过详细探讨利用JiTT教学模式开展

7、大学物理教学的整个过程,并深入分析该教学模式带来的实践效果,为国内商校课堂教学提出几点宝贵的建议,希望将该教学模式介绍和推广应用到其他高校。本文在探讨、分析教学的实践效果方面,主要是通过采取问卷调查法和访谈法的形式,对比分析学生在学期前后学习态度、学习兴趣、学习的主动性、合作意识、思维能力,W及学生在课堂上的表现等方面的变化,并包括对此教学法的满意程JiT度的调查,来表明T教学模式的成功。其中教学实践研究对象选取的是华中师范大学一2014级化学专业本科年一级学生(共45,其中男生9名人,女生%名)。为了实现课堂效果最优化,

8、提高被试在学习上的积极主动性,笔者的导师黄致新教授在给他们上《大学普通物

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。