农村初中英语课堂师生互动研究

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1、学校代号10532学号P10170027分类号密级硕士学位论文农村初中英语课堂师生互动研究学位申请人姓名柳婷培养单位湖南大学导师姓名及职称蒋家琼副教授学科专业教育硕士研究方向教育管理论文提交日期2016年5月5日学校代号：10532学号：P10170027密级：湖南大学硕士学位论文农村初中英语课堂师生互动研究学位申请人姓名：柳婷导师姓名及职称：蒋家琼副教授培养单位：湖南大学专业名称：教育管理论文提交日期：2016年5月5日论文答辩日期：2016年5月26日答辩委员会主席：姚利民教授AStudyonRuralTeacher-StudentInteractionintheE

2、nglishClassofJuniorHighSchoolbyLIUTingB.E.(ChangshaUniversityofScienceandTechnology)2006AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEducationinEducationManagementintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisorProfessorJiangJiaqiongMay，2016湖南大学学位论文原创性声明本

3、人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取。得的研究成果除了文中特别加标注引巧的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本研究的研究做出重要贡。献的个人巧集体，均已在义中明确方式标明本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。若作者签名：為Ｓ曰期：年广月＾曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留，同意学、使巧学位论文的规定校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阔。本人授权湖南大学可将本学位论文的全部或部分内容编入、有关数据库进行检崇，可

4、臥采用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于Ｋ保密□，在年解密后适用本授权书。２、不保密囚。＂＂Ｖ）（请在Ｗ上相应方框内打．■＞作者签名：辦巧日亂年ｒ月４日导师签名曰期：如年ｒ月＾日硕士学位论文摘要基础教育课程改革提倡在课堂教学过程中应与学生积极互动，共同发展。师生互动在课堂教学中具有较为重要的意义，构建良好的师生互动是提升课堂教学的重要方式。农村初中在英语课堂师生互动中存在很多的困境，从师生互动这一角度对农村初中英语课堂进行的研究较少，本文的相关研究可以弥补对这一方面研究的空乏，笔者希望通过对农村中学英

5、语课堂师生互动的研究，为农村初中英语教师的课堂教学提供一些借鉴，也进一步提高本人今后在课堂教学中师生互动的有效性。笔者通过文献法、调查法、访谈法对农村初中英语课堂师生互动现状进行调查与分析，剖析影响农村初中英语课堂师生互动的因素，并试图提出改善农村初中英语课堂师生互动的策略。文章分为四个部分：第一部分为绪论，主要包括问题的提出缘由、研究的目的及意义、研究现状、概念的界定、研究的思路和研究的方法。第二部分农村初中英语课堂师生互动的现状及存在的主要问题，通过对学生的学习动机、学习态度、学习目的进行了调查，了解学生的学习心理现状，并对初中英语课堂师生互动现状进行调查与分析，得

6、出农村初中英语课堂师生互动存在的问题为：师生互动对象过于集中;片面强调认知互动而忽视情感互动;忽视课堂动态生成互动;师生互动过程形式化。第三部分主要从学生、教师、环境三个方面来分析影响农村初中英语课堂师生互动的因素。第四部分依据农村初中英语课堂师生互动的现状、问题提出改善农村初中英语课堂师生互动的策略，其策略主要包括注重学生差异，进行分层师生课堂互动；创造有利的教育环境，营造和谐的师生关系；提高教师专业发展能力，优化教师提问水平；尊重学生主体地位，激发学生问题意识；转变以认知为主的互动观念，促进情感互动；适当构建班级规模，合理编排座位。关键词：农村初中；英语课堂；师生互

7、动II硕士学位论文AbstractThecurriculumreformofelementaryeducationadvocatestheactiveinteractionwithstudentsintheprocessofclassroomteachingandmutualdevelopment.Interactionbetweenteachersandstudentsinclasshasanimportantsignificancetoteaching,buildingagoodinteractionbetweenteachersan