初中英语教材《go for it!》新旧版比较研究

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1、教育硕士专业学位论文初中英语教材《Goforit!»新旧版比较研究常佳闽南师范大学二〇一五年六月学校代码：10402学号：2012071014分类号：密级：教育硕士专业学位论文初中英语教材《Goforit!》新旧版比较研究学位申请人:常佳指导教师:蒋红红副教授学位类别:教育硕士专业学位学科专业:学科教学（英语）授予单位:闽南师范大学答辩日期:二○一五年六月CODE：10402NO.：2012071014U.D.C.：ClassifiedIndex：ADissertationfortheDegreeofM.EducationAComparativeStudyBetweentheNewand

2、theOldEditionsofJuniorMiddleSchoolEnglishTeachingMaterialGoForIt!Candidate：ChangJiaSupervisor：AssociateProf.JiangHonghongSpecialty：EnglishSubjectTeachingAcademicDegreeAppliedfor：MasterofEducationUniversity：MinnanNormalUniversityDateofOralExamination：June，2015闽南师范大学专业学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指

3、导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期年厶月专业学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权闽南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□，在______年解密后

4、适用本授权书。2、不保密Qt/(请在以上相应方框内打“V”）作者签名：'t导师签名：円期年4>円摘要摘要我国英语教材研究起步较晚，在过去几十年中人民教育出版社出版的英语教材一直是我国英语教育的统编教材，成为我国英语教材的主流。本研究以2002年和2012年该社出版的《Goforit!》七年级上册课本（简称“七上”）作为研究对象，一方面，运用归纳法和分析法对新旧版七（上）教材概况、编排结构、教材内容进行静态对比分析；另一方面运用问卷调查法进行动态调查。调查对象为正在使用新版七（上）教材的河南省汤阴县两所初级中学的教师和学生。参考Grant量表的内容，调查两所学校的师生使用新版教材的情况，然

5、后使用数据统计法进行分析。通过动静结合的方式全面了解新版教材的特点、优势和不足，并反思教材使用中出现的一些问题。本研究的结论是：新版七（上）不仅继承了旧版该册教材的许多优点，而且呈现出一些新的特色：页面精美、内容优化；话题衔接紧凑；知识体系完善；结构精干；语法、阅读、写作版块设计更科学；文章篇幅、知识难度和容量适中；有利于学生自主性学习能力的培养等。其不足之处在于：封皮质量不高；对教师专业素质要求高，不利于教师节省备课时间；教材间知识衔接梯度略大等。本研究从加强教师培训、加强校内教材研究方面为新版教材七年级上册的使用提出一些建议,并从教材质量、教材衔接、教材立体化开发等方面提出参考性的修

6、订建议。希望本文所给出的一些使用和修订建议能够促进我国英语教育事业的发展。关键词:英语教材；2002版《Goforit!》；2012版《Goforit!》；比较研究IAbstractAbstractTheresearchonteachingmaterialsinChinastartscomparativelylate.Inthepastfewyears,theEnglishteachingmaterialspublishedbyPeople’sEducationPress(PEP)havealwaysbeenthenationalEnglishteachingmaterialsandbe

7、comethemainstreamaswell.ThisarticletakestheEnglishtextbooksGoforit!publishedbyPEPin2002andin2012astheobjectsofstudy.Ontheonehand,itmakesacomparativestudyonthegeneraloverview,thestructureandthecontentbetweenthesetwoedit