通过合作学习培养和提高初中生英语自主学习能力的研究

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1、碩士学住办文通过合作学习培养和提高初中生英语自主学习能力的研究EmpiricalStudyonApplyingCooperationLearningtoCultivateandImproveStudents5AutonomousLearningAbilityinJuniorHighSchool学科门类：教育学一级学科：教育学学科、专业：课程与教学论（英语）研究方向：英语教学中请人姓名：林RR梅指导教师姓名：郭旭红二〇一五年五月二+八日内蒙古师范大学硕士学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作

2、及取得的研究成果，尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论

3、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要在近些年来的教学研究中小组合作学习是比较热门的话题，小组合作学习的研究对于教育家和教学工作者都有着深刻的价值和意义。这是一种具有实践性强、方法新颖、高效的学习方法。该教学方法的研究对外语的教学同样具有积极的作用。与此同时，自主学习在近几十年来也赢得了广大教育研究者和教育工作者的普遍认可，许多著名的专家学者都对此很认同并发表相关著作。对自主学习者而言，逐步培养和提高自主学习能力

4、的一个黄金阶段是初中时期，因为在这个阶段学生的年龄和学习能力都已经达到了一个相对成熟的阶段，可谓是培养自主学习的最佳时期。在这个时期逐步培养自我学习的能力对将来更高阶段的自主学习起到铺垫作用，为将来的培养打下坚实的基础。笔者经过查阅资料和调查研究发现，就目前的相关研究而言，对于自主学习方法和实践的研究侧重点多是在高中阶段以及大学的外语学习中，而研究初中学校英语教学涉及的专家和学者并不多。基于以上原因，此研究的学习者主要是初中生，在课堂上通过合作学习培养和提高他们的自主学习能力。本论文通过在实际教学中采取小组合作的方式培养和提

5、高初中生自主学习能力。经过对通辽虹桥中学整个初二年级组10个班级摸底考试和问卷调查，并对考试成绩和问卷调查进行数据分析后，确定这两个班级学生在学习成绩、学习动机、学生的自我监控和评价方面不存在明显的差异。因而确定其中一个班级被定为本次教学研究的实验班，另一个班级是本次实验的对照班。作为本次实验研究的实验班采取的是小组合作学习的教学方法，对照班采用的仍是传统的英语学习方法。实验班和对照班运用不同的学习方法，经过整整一个学期的测试，实验证明在合作学习的环境下，实验班的学生真正把学习的自主权交给了自己。实验班学生的期末英语成绩有了

6、明显的提高。与没有采取小组合作学习的对照班相比较，实验班学生对英语学习的兴趣，学生在学习时的自我监控和评价都有了明显的提高。本实验可以证明通过小组合作学习可以培养和提高学生的学习动机、自我监控和评价，进而有助于提高学生的自主学习能力。内蒙古师范大学硕士学位论文关键词:合作学习，自主学习能力，初中生英语内蒙古师范大学硕士学位论文AbstractRecently，thetopicofCooperationLeaningishighlydesiredformanyteachersandschoolsforteachingincla

7、ssanditalsoplaysanimportantroleinChina.Itisacreativeandproductivelearningstrategy.Ithelpslotsforsecondlanguagelearning.Atthesametime,itiswellknownthatAutonomousLearningisalsousedforsecondlanguagelearningfordecades.Somanyfamoussocialistshavepublishedawiderangeofbook

8、saboutit.Cultivatingandimprovingautonomouslearningabilityisagoodwayforstudentsinjuniorhighschoolbecauseofstudents’ageandtheircapabilityforlearnin