油菜和拟南芥中几个硫代葡萄糖苷合成及调控基因的功能分析

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1、#tiIa#HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY博士学位论文PhDDISSERTATION油菜和拟南芥中几个硫代葡萄糖苷合成及调控基因的功能分析FUNCTIONANALYSESOFSEVERALGENESINVOLVEDINBIOSYNTHESISANDREGULATIONOFGLUCOSINOLATEINBRASSICANAPUSARABIDOPSISTHALIANA研究生：张园园CANDIDATE:ZHANGYUNAYUAN导师：周永明教授SUPERVISOR:PROFESSORZHOUYONGMING专业：作物遗传育种MAJOR

2、:CROPGENETICSANDBREEDING研究方向：油菜遗传育种FIELD：RAPESEEDGENETICSANDBREEDING中国武汉WUHAN,CHINA二〇—五年六月JUNE,2015分类号密级华中农业大学博士学位论文油菜和拟南芥中几个硫代葡萄糖苷合成及调控基因的功能分析FunctionAnalysesofSeveralGenesInvolvedinBiosynthesisandRegulationofGlucosinolateinBrassicaNapusandArabidopsisThaliana博士研究生：张园园学号：2009301010

3、049指导老师：周永明教授指导小组：周永明教授李再云教授涂金星教授张椿雨教授洪月云教授专业：作物遗传育种研究方向：油菜遗传育种获得学位名称：农学博士获得学位时间：2015年6月华中农业大学植物科学技术学院二〇一五年六月油菜和拟南芥中几个硫代葡萄糖苷合成及调控基因的功能分析目录摘要.....................................................................................................................................vAbstract

4、...........................................................................................................................viii缩略词表............................................................................................................................xi文献综述.....................

5、........................................................................................................11硫苷的综述.....................................................................................................................21.1硫苷的结构和分类..........................................

6、.....................................................21.2硫苷的合成代谢...................................................................................................31.2.1R侧链的延伸...............................................................................................41.2.2核心结构的合

7、成.........................................................................................71.2.3R侧链的修饰...............................................................................................81.3硫苷的转运............................................................................

8、..........................