水质改良的支付意愿及其影响因素研究

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1、分类号密级编号洛擘碎士研究摩像儉式题目水质改良的支付意愿及其影响！因素研究学院（所、中心）发展研究院理论经济研究所专业名称人口、资源与环境经济学研究生姓名徐双丽学号导师姓名王赞信职称教授年月扉页论文独创性声明及使用授权本论文是作者在导师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，不存在剽窃或抄袭行为。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。现就论文的使用对云南大学授权如下：学校有权保留本论文（含电子版），也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文；

2、学校有权公布论文的全部或部分内容，可以将论文用于查阅或借阅服务；学校有权向有关机构送交学位论文用于学术规范审查、社会监督或评奖；学校有权将学位论文的全部或部分内容录入有关数据库用于检索服务。内部或保密的论文在解密后应遵循此规定）研究生签名：旅双爾导师签名曰期摘要随着我国河流、湖泊水资源水质的不断恶化，水资源危机问题日渐显现出来。在可持续发展、绿色、生态补偿的要求下，有必要对水质改良的环境价值进行进一步的研究，为水质改良的环境政策和项目的可行性提供参考。本研究采用分析方法综合我国目前对水质改良价值研宄的研究结果，对水质改良的价值进行定性和定量评价。本

3、文根据以往对水质改良价值评估的研宄，确定影响水质改良支付意愿的因素，在此基础上，以大量二手数据作为分析数据来源，进行多元线性回归分析，得出回归模型，并与美国对水质改良的回归结果进行对比。将此回归模型用于评估滇池、洱海水质改良的价值，并与实际调查的支付意愿进行对比验证。最终得出，水质改良受水质改良后的水平、研宄群体的社会经济特征、研宄特征、研宄的地理位置、研宄质量、问题引导格式、响应率、价值评估方法、研宄发生的时间、样本量等因素的影响。此外，本研宄得出的回归方程在一定程度上具有效性，能为相关水质改良项目的成本收益分析和政策实施的有效性提供参考依据。关

4、键词：水质改良；支付意愿；环境价值；分析AbstractThewaterresourcescrisisproblemhasappearedwiththedeteriorationofwaterqualityofChina'sriversandlakes.Intherequestofsustainabledevelopment,greenGDP,ecologicalcompensation,thefurtherstudyonenvironmentalvalueofwaterqualityimprovementisnecessary.Thiswillp

5、rovidethereferencesforenvironmentalpolicyandthefeasibilityoftheprojectonthewaterquality.Thisstudygiveacomprehensiveresearchonthevalueofwaterqualityimprovementofinourcountrythroughusingmetaanalysismethod,andgivethequalitativeandquantitativeevaluationonthevalueofwaterqualityimpr

6、ovement.Basedonpreviousstudies,wedeterminethefactorsofwillingnesstopayonwaterqualityimprovement.Weusealargenumberofsecond-handdataasdatasourcetomakeamultiplelinearregressionanalysis.WegetametaregressionmodelandcompareitwiththesimilarstudyintheUnitedStates.Next,weusethemetaregr

7、essionmodeltoevaluatethevalueofthewaterquality'simprovementofDianchiandErhai.Besides,weusetheevaluationstoverifythemetaregressionmodel.Atlast,Wecanknowthatthewillingnesstopayforthewaterqualityimprovementisrelatedtothelevelofwaterqualityimproved,thesocialandeconomiccharacterist

8、icsofresearchgroups,theresearchcharacteristics,studymethod,st