右侧颞叶癫痫患者网络功能及结构的磁共振研究

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1、广而科大摩＿Ｍ＂Ｇｕａｎｘｅｄｃａ学＾：２０１２００００９ｇｉＭｉｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ＾ｊｉＢｐ博士学位论文．Ｉ右侧顯叶癫痫患者网络功能及结构的磁共振研张艳波导师姓名：郑金風专业名称：神经病学．申请学位类型：专业学位答辩委员会主席：曹学兵答辩委员会委员：尹端兴黄杰安陈蒙华李醒三二？一五年五月原创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含获得广西医

2、科大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均巳在论文中作了明确的说明并表示谢意。＂。？学位论文作者签名：琴命於签字曰期：―Ｊ月曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：在校期间论文的知识产权属广西医科大学。学校有权保存论文的电子和纸质文档，可以借阅或上网公布本论文的部分或全部内容，可以采用影印、复印或其它手段保存、汇编本论文，学校可以向囯家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档，允许论文被查阅和借阅。同意广西医科大学可以用不同方式在不同

3、媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。保密论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名：导师签字：签字曰期：２０１５年５月３０曰签字曰期：２０１５年５月３０曰个人简历基本情况姓名：张艳波性别：男民族１９７５年１１月３日：汉出生年月：籍贯：湖北枝江政治面貌：群众学习工作经历起止时间所在院校或单位学历学位职称－１９９５．９２０００．７武汉大学医学院本科／学士２０００－．７２００６．９广西壮族自治区南溪山医院本科／学士住院医师２００６－／．９２００９．７暨南大学研究生硕士２００９－．７２０１

4、２．９广西壮族自治区南溪山医院研究生／硕士副主任医师－／２０１２．．９２０１５９广西医科大学研究生博士研究生期间科研经历／临床工作经历项目起止时间项目名称项目来源本人承担任务２０－１４．１２０１７．１２应用多模态核磁共振对颞叶癫痫国家自然基金数据统计分析患者警觉脑功能和结构的研究起止时间单位职称一２０１４－．１０２０１５．４广西医科大学第附属医院博士研究生目录中文摘要１英文摘要４前言８一２胃般１１．１对象和方法２３１２２３．实验方法和步骤１．３结果２６１．４讨论２

5、９第二部分４３２．１对象和方法４５２．２实验方法和步骤４５２．３结果４９２．４讨论５５附录７０７２麟８４在读期间发表论文８５右侧颜叶癫痫患者网络功能及结构的磁共振研究博士学位论文右侧颖叶癫痫患者网络功能及结构的磁共振研究中文摘要颞叶癫痫反复、长期发作会引起颞叶外的脑结构损害和认知功能的障。ＴＬＥ。碍研究已证实，患者常具有致痫灶内和灶外的脑结构和功能异常结构的改变不单纯局限于颞叶，还包括额、顶叶、丘脑、小脑及边缘系统等结构。大量的研究也发现癫痫患者默认网络。、注意网络等受损这也提示

6、一颞叶癫痫是种由于多个脑网络受损引起的疾病。本研究通过对右侧颞叶癫痫患者网络功能及结构的磁共振研究，探讨功能连接与结构连接之间的一相关性，揭示ｒＴＬＥ患者脑网络受损情况，并进步揭示颞叶癫痫患者网络受损结构基础。一‘研究【ｉｎｄｅｔｃｏｍｏｎｅｎｔａｎａｌｓｉｓＩＣＡ；目的】釆用独立成分分析（ｐｅｎｄｅｎｐｙ，）法，探索静息态下右侧颞叶癫痫患者网络内和网络间功能连接ｆｌｍｃｔｉｏｎａｌ（ｃｏｎｎｅｃｔｉｖｉｔＦＣ。【材料与方法】选择ＬＥ患者１６例。ｙ，）改变ｒＴ另外，选择１６名年龄相匹配的健康志愿者为对照组。采用ＰＨＩＬＩＰＳ

7、Ａｃｈｉｅｖａ３．０Ｔ磁共振扫描仪进行３Ｄ高分辨率及Ｔ１解剖像和静息态ｆＭＲＩ扫描。釆用基于Ｍａｔｌａｂ的ＳＰＭ８和ＤＰＡＲＳＦ对静息态ｆＭＲＩ数据进行预处理：，其过程包括时间校正、头动校正、空间标准化、及空间平滑６ｘ６ｘ６ｍｍ３。用ＭＩＣＡ功能磁共（）－振工具包来提取静息态脑网络ｒｅｓｔｉｎｓｔａｔｅｎｅｔｗｏｒｋＲＳＮｓ４ＳＮｓ。，得到个Ｒ（ｇ，）比较ｒＴＬＥ组与正常对照组之间每个ＲＳＮ功能连接强度的差异。对于网络间功能连接的分析一ＩＣＡ，在预处理基础上进行滤波和去除协变量进步处理一“’。计算每ＲＳＮｓＰｅａｒｓｏｎ相关系数Ｆｉ