基于加权信息量法的西北黄土高原地质灾害易发性分区评价研究——以延河流域为例

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1、分类号:P64210710-2012226036专业硕士学位论文基于加权信息量法的西北黄土高原地质灾害易发性分区评价研究——以延河流域为例牛树轩导师姓名职称李萍副教授专业学位类别申请学位级别硕士地质工程及领域名称论文提交日期2014年6月1日论文答辩日期2014年6月18日学位授予单位长安大学万方数据Thegeologicalhazardssensitivityevaluationbasedonweightedinformationmethod——CaseoftheYanheRiverBasinADissertationSubmittedf

2、ortheDegreeofMasterCandidate：NiuShuxuanSupervisor：AssociateProf.LiPingChang’anUniversity，Xi’an，China万方数据万方数据摘要黄土高原沟壑纵横，地形破碎，是我国地质灾害的高发地区之一，特别是滑坡、崩塌等斜坡地质灾害，造成了大量的人员伤亡和财产损失。地质灾害发育特征具有流域性特点，本文选取延河流域作为研究区。在延河流域安塞县、宝塔区、志丹县、延长县1：50000地质灾害详细调查基础上，全面搜集整理延河流域地质环境条件和地质灾害资料，在GIS平台支持下

3、，详细分析了研究区的地质灾害发育类型、分布规律、发育条件以及影响因素，并对研究区进行了地质灾害易发性分区评价。本文研究的主要内容有：（1）利用MapGIS的数据采集功能和ArcGIS的数据处理功能，建立一个包含地理数据、基础地质数据、地质灾害点数据和栅格数据的地质灾害空间数据库。（2）统计了研究区的地质灾害类型，有滑坡、崩塌和不稳定斜坡，共有地质灾害点957处；其中滑坡最多，658处，占灾害总数的68.7%；崩塌，132处，占灾害总数的13.8%；不稳定斜坡167处，占灾害总数的17.5%。从河谷位置和河谷发育期两方面分析了地质灾害分布与水

4、系的关系，得到了延河流域的地质灾害分布特点，地质灾害在老年期河谷、中游区域、城区等人类活动较多的分布较为密集。（3）总结了研究区地质灾害形成的影响因素，按内外因可分为控制因素和诱发因素，控制因素有地层结构、地形、河谷地貌和地下水因素，诱发因素有降雨入渗、河流侵蚀、水库蓄水和人类工程活动。地质环境条件变化相对缓慢，降雨和人类工程活动则是最活跃的因素，二者的双重作用是诱发地质灾害最活跃和最积极的因素。（4）分析了层次分析法和信息量法在地质灾害易发性分区评价应用中的优缺点，将两着相结合，将层次分析法确定的因素间权重，带入信息量法中，提出了一种改进

5、的加权信息量法。选取坡度、坡型、植被、河谷地貌、地层、降雨量、道路距离、居2民点因素，使用加权信息量法进行易发性分区，高易发区面积1664.96km，占研究区2总面积的19.24%，中易发区面积3102.02km，占研究区总面积的35.83%，低易发区2面积3888.99km，占研究区总面积44.92%。关键词：地质灾害;延河流域;易发性评价;GIS;加权信息量法I万方数据AbstractWithmanyravinesandbrokenterrain,ChineseLoessPlateauisoneoftheplaceswheregeolo

6、gicaldisastersoccuratahighincidence.Especially,slopedisasters,suchaslandslidesandavalanche,causealargenumberofcasualtiesandpropertylosses.Distributionofthesedisastershasacharacteristicofbasin,andthispaperfocusedonYanRiverBasin,whichcoversAnsaiCountry,Baotaregion,ZhidanCoun

7、try,YanchangCountry.Onthebasisofdetailedgeologicaldisasterinvestigationmap(1:50000)ofthearea,comprehensivedataaboutthegeologicalenvironmentandgeologicalhazardswerecollected.AndwiththehelpofGISsoftware,itanalyzedthehazardtypes,distribution,developmentconditionsandfactorsand

8、madezoningevaluationaccordingtotheliability.Mainworkofthispaperisasthefollowing:（1）Withth