资源描述：
《初中物理教学如何进行理论联系实际》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初中物理教学如何进行理论联系实际/h1--6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------------
2、--------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初中物理教学如何进行理论联系实际/h1--6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------------------
3、--------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初中物理教学如何进行理论联系实际/h1--6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------------------------
4、--------------------------精品文档Word可编辑值得收藏--------------------------------------------------本站首页免费课件免费试题整册教案教育资讯计划总结英语角幼儿教育文书写作海量教案免费论文网站地图设为首页收藏本站语文科数学科英语科政治科物理科化学科地理科历史科生物科中考备战高考备战高考试题中考试题教学论文作文园地教学论文经济论文理工论文管理论文法律论文行政论文艺术论文医学论文文史论文农科论文英语论文课程改革教育法规教育管理家
5、长频道您现在的位置：3edu教育网免费论文教学论文物理论文正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！初中物理教学如何进行理论联系实际对于初中物理课堂教学,教师可通过理论紧密联系实际以有效提高教学实效。在课堂教学中,我们要着重培养学生利用物理知识解决生活、学习中的实际问题。这既符合初中物理学科本身的特点,又能够实现学生思维能力质的飞跃。初中物理是自然科学的有机组成部分,它在整个初中课程体系中占有举足轻重的地位。初中生学习物理的过程其实是一个不断探索、不断实践的过程。因此,我们必须高度重视
6、实践在初中物理教学中的作用。一、注重理论联系实际在物理教材与教学中,来自我们生活、学习中的物理问题有很多。我们很容易就可以使学生耳濡目染地运用他们所学的物理知识去考虑问题与分析问题,甚至还能有效地解决遇到的各种现实问题,以达到学以致用的效果。例如,学生通过探究温度计的功效、原理、结构等,就可以自己设计出温度计,还能够将其有效运用到日常测温,并且测量的数据还很准确。在课堂教学中,我们要积极指导学生灵活运用已有的物理知识,对日常生活、学习中遇到的问题积极进行思考与探讨。这是物理知识的再深化与提升的实践过程,
7、能够进一步巩固学生现有知识,加深他们掌握的知识。例如,在做动滑轮实验时,我们通过课本上的理论知道它可以省一半的力,但实验的数值和理论的数据却有很大的偏差。这时,我们要指出,这种结果并不能说明这是个不科学的实验,两种数据不一致是因为存在摩擦力的缘故,为了使动滑轮实验结果更趋于理想,我们应该多想办法,尽量减少摩擦力的影响,力求两个数据接近一致。6----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------
8、---------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------在提问时,如果我们提的问题是学生所熟识的、生活和学习中的问题时,学生就会感到很亲切,感到其实初中物理跟他们的生活有着密切联系,对物理学习产生兴趣,进而调动起
