广安市邻水金科职业技术学校

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1、广安市邻水金科职业技术学校质量年度报告（2017）一、学校情况（一）学校概况1.学校简介　广安市邻水金科职业技术学校于2007年6月经广安市教育局批准成立。2.办学资源　学校占地面积6800平方米，生均占地面积82平方米。校舍建筑面积4045平方米，生均校舍建筑面积49平方米，已超过现行中等职业学校生均用地面积不少于33平方米，生均校舍建筑面积指标不少于20平方米的设置标准。2016-2017学年固定资产总值500万元，学校办学资源总量及生均值见表1-1表1-1　　学校办学资源总量及生均值序号名称单位数量2016-2017学年生均值2016-20

2、17学年1占地面积m26800822校舍建筑面积m24045493教学及辅助用房面积m218004行政办公用房面积m22255学生宿舍面积m25506.66校内实训用房面积m292117心理咨询室建筑面积m2208固定资产总值万元500（二）学生情况1.学生规模　2016-2017学年中等职业教育全日制在校学生数共计83人，同上一学年相比增加16人，增幅19%。2016-2017学年招生16人，毕业0人。中等职业教育全日制在校学生巩固率为83%。中等职业教育在校生数、招生数和毕业生数变化情况见图1-1图1-1　学生数量统计（单位：人）2.学生结构

3、　学校中等职业教育共开设1个专业，为计算机应用。（三）教师队伍学校有教职员工22名，其中专任教师15人，生师比为5.7：1，达到中等职业教育学校设置标准。1.师资队伍总体结构　专业教师数占本校专任教师数的27%，低于标准中不低于50%的规定；专业课教师中“双师型”11教师占比达到75%，高于标准中不低于30%的规定；兼职教师人数为0，师资队伍总体结构见表1-2表1-2　　师资队伍总体结构学　年专任教师总数（人）生师比兼职教师人数（人）兼职教师占比（%）专任教师中专业课教师专业课教师中双师型教师人数（人）占比（%）人数（人）占比（%）2015-20

4、16155.6：1004273752016-2017155.7：1004273752.专任教师学历结构　2016-2017学年，专任教师中没有具有研究生学历或学位以上的教师；具有本科学历的教师有15人，占100%。3.专任教师职称结构　2016-2017学年，专任教师中具有高级职称教师2人，占专任教师总数的13.3%；具有中级职称的教师有13人，占86.7%。专任教师职称结构见表1-3表1-3专任教师职称结构统计学　年专任教师总数（人）高级职称中级职称初级职称未评职称人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)

5、2015-201615213.312800016.72016-201715213.31386.700004.专任教师年龄结构专任教师年龄结构见表1-4。表1-4　　专任教师年龄结构统计学　年专任教师总数（人）34岁及以下35-44岁45-59岁60岁及以上人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)2015-201615853.3533.3213.4002016-201715853.3533.3213.400（四）设施设备1.生均教学仪器设备值112016-2017学年学校教学、实习仪器设备资产值达210万元，

6、生均教学、实习仪器设备资产值2.53万元，远超标准规定的工科类专业生均仪器设备资产值不低于3000元的要求。2.实训条件学校现有校内实训基地1个，学生校内实训工位数共计80个，生均校内实训工位数为0.95个，没有校外实训基地。3.图书和期刊图书馆纸质图书藏书量7700册，生均纸质图书达92.7册，达到了标准图书生均不少于30册的要求。电子图书总量10万册,图书阅览室座位数有40个，电子阅览室座位数80个，期刊订阅种类15种。4.信息化建设学校建有独立的校园门户网站、教务管理系统、课程资源库，生均教学用计算机数量为104台/100人。表1-5校园信

7、息化建设状况统计表序号指标2015-2016学年2016-2017学年1出口总带宽（Mbps）20202校园网主干最大带宽（Mbps）100010003网络信息点数（个）50504管理信息系统数据总量（GB）5教学用计算机数量（台）86866生均教学用计算机数量（台/100人）101104二、学生发展（一）学生素质111.学生思想政治情况学生整体思想素质良好，不少学生要求进步，积极申请入团，。2.学生基本素质评价学生基本素质情况是衡量学校办学成果最直观最重要的一个方面，学生基本素质评价见表2-1.表2-1学生基本素质评价指标文化课合格率体质测评合

8、格率专业技能合格率双证书获取率毕业率96.4%97.6%88%（二）在校体验1.在校生满意度调研学校对所有在校生满意度进行了调查，201