武汉市2015年届高中毕业生四月调研测试文科综合试题（卷）

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1、武汉市2015届高中毕业生四月调研测试卷地理参考答案与试卷评析第I卷（选择题）一、选择题。1．选B。成昆线经过云贵高原地区，地形崎岖，线路布局主要考虑地形地势的起伏状况。2．选C。裁弯取直主要是为了减少铁路线路长度，提高铁路运行速度，此题选C。3．选C。成昆线经过我国西部众多河流，故选C4．选A。根据风向的一般画法，气压梯度力从高气压指向低气压，然后画地转偏向力，北半球向右偏，为东南风。5.选D。从题干可知时间为3~5月份，我国副热带高压在华南地区排除B，为我国春季，气压中心为高压，不可能是台风，排除C，日照市此时并没有完全受到该系统控制

2、，排除A，故选D6．选C。最能反映日照地名的应为北半球的冬至日，该日日落方向为西南，旗帜影子方向为东北，此题选C。7．选D.本题考查学生对生态保护的认识，较为简单。要保护生态优势，选项中体现生态优势的主要是林地和湿地，而杭州湾地区湿地更为重要。8．选B。使用机器人节约劳动力费用、向西部转移部分产能也是节约劳动力费用，因为西部劳动力费用低于东部。本题难度一般，表面看似复杂，但是题干完全可以推导答案，排除法在这道题得到很好体现。生产电子元件对原料地的要求不那么高，排除A；该厂是制造厂，没有提及其销售问题，C选项属无关选项；将部分产能向西部转移

3、，并不能对环境污染有很大改变，只是影响的区域变了，难在有同学会误以为这种转移是靠近原料地。9．选D。难度较低，结合实际生活，该企业就是大家熟悉的淘宝网。企业选址与资本来源无关。10．选A。难度较高，综合能力要求较高，属区域地理中的世界地理内容。饼图所示国家移民人口为522万，主要来自欧盟，排除日本和美国，其次来自拉美和非洲，德国和西班牙相比较，因为距离和交通的缘故，西班牙更能够吸引拉美和非洲移民。11．选C。造成人口减少的原因有很多，战争、政策、环境、经济等都会影响人口数量。但是最重要的是经济发展或者经济环境。第II卷（非选择题）36.（

4、1）海拔高，光照充足（2分）；气温适宜，昼夜温差大（2分）；（距河较近，且多湿地）水源充足（2分）；地处缓坡，排水良好（2分）；土质疏松，土层深厚（土壤肥沃）（2分）。解析：自然因素一般包括气候、地形、土壤、水源等方面，结合该地区的具体特征可知该地地处云贵高原地区，地形较为平缓，气候温和，降水和灌溉水源充足，土壤肥沃。(2)大量占用水资源，下游来水量减少（2分）；大量使用农药、化肥，水污染严重（2分）；湿地减少，不利于（生活生产）污水的净化（2分）。解析：沿河种植，种植百合的使用的农药化肥容易污染水源，使水体富营养化，水体生物多样性减少。

5、(3)提高了农民收入，取得良好的经济效益（2分）；给农民提供了就业机会（2分）；水土流失减轻，生态环境改善（2分）；（湿地恢复，）排污减少，（下游河湖的）水质变好（2分）。解析：经济林木涵养水源保持水土，优化该区域的生态环境，同时栽种经济林木还可以获得经济收益。37.（1）湖区面积大，水深适宜，为鱼类生存提供了广阔的空间；入湖河流多，注入淡水和营养盐类多，饵料丰富；纬度较低，湖区光热充足，有利于水生浮游生物的生长；湖区与海洋相通，导致湖泊鱼类种类多样。（任答3点得6分）解析：众多河流汇入，带来丰富的营养盐物质，给鱼类提供饵料；地处低纬地区

6、，气温高光照充足；有峡湾与外海相连，风浪小，易捕捞。平均深度较浅。（2）石油资源丰富（2分）；石油开采历史悠久，配套基础设施齐全（2分）；疏浚后的入海通道便于湖区与海洋沟通，交通便利（2分）；周边城市多，劳动力丰富且廉价（2分）；当地政府政策支持（2分）。解析：区域内石油资源丰富，政府的政策支持，海上运输和管道运输便捷。(3)支持继续开采。理由：湖区石油资源丰富；石油开采基础设施完善；发展石油开采业可以将资源优势转化为经济优势，促进经济发展；可以拉动就业（增加收入）；随着石油产业的发展，经济水平提高，技术进步，可减少石油产业对湖泊水体的污

7、染。（任答3点得6分）支持发展渔业。理由：发展渔业历史悠久，经验丰富；合理发展渔业有利于湖区生态环境改善；发展渔业可促进相关产业发展，促进就业；发展石油开采及相关产业，会导致湖水污染，破坏生态环境，影响鱼类生存。（任答3点得6分）解析：本题为开放式问答题，答一个方面即可。支持石油开采主要从经济发展角度回答；支持发展渔业主要从生态环境保护角度回答。42．可以赏花的地点多，空间覆盖面广；花卉种类多，（空间南北跨度大，）各种花卉先后开放，赏花时间长；高铁快捷舒适，交通便利；市场广阔，人们出游愿望强；地区接待能力强；媒体的宣传优势可以扩大旅游节的

8、知名度。（任答5点得10分）解析：本题考查旅游资源优势分析，难度中等。学生都能得分，但是的高分比较难，难点在于答案不够全面，条理不清晰43．滑坡（2分），该山体地形陡峻（2分），断层发育（2分