我国职业观的历史嬗变及其对职业教育发展的影响

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时间:2019-03-18

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1、学校代码10345研究类型基础研究严?.。哪帶祥_娇詳巧乾大變ZHEiiANGNORMALUNIVERSITY硕去学位论文'-.■-?.题目:我国职业观的历史擅变及其対职业教育发展的影响学科专业:职业技术教育学年级:2013级学号:2013210167研究生:刘建豪指导教师:陈明露教授中国分类号:G71论文提交时巧:2016年3月23日'??>....我国职业观的历史擅变及其对职业教育发展的影响HISTORICALEVOLUTION

2、OFCHINESEOCCUPATIONALVIEWANDITSIMPACTONDEVELOPMENTOFVOCATIONALANDTECHNICALEDUCATION作者;刘建豪Can出date:LiuJianhao指导老师:陈明昆Supervisor:ChenMingkun学科(专业):教育学Mao。巨ducatio打j申请学位类别和级别:全日制学术型硕±学位'Tefor-andlevelofdereealied:FulltimeacademicM

3、astersdereeypgppg学位授予单位:浙江师范大学Dereeconferrinunit:ZheianNormalUniversitggjgy论文提交日期:2016年3月23日Dateofsssion23March2016ubmi:摘要"自我国进行市场化改革来,职业教育的地位不升反降,甚至被认为是次"""等教育。职业教育在人们观念中的末流地位,实际上是人们对现实社会中不同职业的评价、态度和看法的反映,其中所折射出的则是社会大众的职业观问题。""所谓职业观,简而言之就是人们对

4、待1R业的态度和看法,其形成有着深刻的社一会文化和经济背景,是种辩证的历史发展过程。职业观的直接反映就是人们的职业选择,而基于此,职业教育所培养的对象及其职业选择、职业生涯发展状况一将会进步影响到公民的教育选择。因比,从职业观禮变角度研究职业教育发展问题不营是一个新的视角。本文主要采用理论研巧的方法,并通过历史考察和现实分析,对职业观与职业教育发展的关系进行论述。主要包括!^下内容:绪论部分主要介绍本研究的视角选择和选题背景、意义,回溯中外学者的相、。关研究,指出,界定关键核屯概念研究内容和研究方法第二

5、章从社会文化、制度和规范、政治与经济结构、理想社会追求等方面,分析影响职业观擅变的主要因素,为下文分析职业观与职业教育发展奠定基础。第H章首先阐述职业观是如何影响职,、业教育发展再通过历史考察,分析不。同历史时期职业观的形态及其所处的社会经济环境同时,阐述在相应的历史时。期内,,职业教育发展的概况分析职业观与职业教育状况的内在关系第四章主要呈现当前职业观的多元表现,tU及这种表现对职业教育发展的不同影响一,强调职业教育发展依然面临种种障碍的社会现实。通过些社会现象和问题剖析当下的不良职业观,从而指出职业教育发展

6、遭遇的社会困境。第五車从职业观影响职业教育发展的角度出发,对职业观的改善和职业教育。的发展进行对策性思考既强调社会环境对于职业教育发展的重要作用,努力营,,改着社会用工环境完善社会保障制度造积极的社会氮围,也注重通过教育行,¥只业启蒙教育。动来改善社会对职业教育的认知实施,矫正教育分流制度等更。加要重视职业教育自身的努为,加强职业教育质量提升关键词:职业观;职业教育发展;历史迪变IHISTORICALEVOLUTIONOFCHINESEOCCUPATIONALVIEWANDITSIMPAC

7、TONDEVELOPMENTOFVOCATIONALANDTECHNICALEDUCATIONABSTRACT-Si打cethemarketorientedreformofourcountryVocationaleducationhas.""graduallybecome也esecondaryeducatio打.Thei打feriorstatusofVocational’'educatio打ineolesercetio打isactuallareflectionofe

8、olesattitudeoinio打pppp,ypp,pua’andevatio打fordiferentoccuationwhichre日ecttheubcso

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