高等体育院校术科生兴奋剂问题研究

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1、分类号密级学校代码:10277421009UDC编号学号;1320上廢n¥嗦ft硕±学位论文高等体巧院校术科生兴奋剂问狸研究民esearchonDopingamongStudentsfromSortUniversitpy院系:经济管理学院专业:体育管理姓名!王增瑞指导教师:陈书嘗副教授递交日期:2016年6月23日学位授予单位;上海体育学院学位论文原创性声明本人呈交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的。研究成果,除文中已经注明

2、引用的内容外据我所知,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均己在文中做了明确说明并表示谢意。冷文作者巧瑚;口/占.心公多学位论文版权使用授权声明本人完全了解中华人民共和国学位论文条例及上海体育学院有、关保留使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部n或其指定化构送交论文。学校图书馆有非赢利使用权,有权将学位论文编入数据库进行检索。保密的学位论文在解密后适用本规定。冷文作者;导师巧期;.巧期6.迫关于论文出版授权

3、的声明"授权学校将本人的学位论文提交至清华大学中国学术期刊(光盘版")电子杂志社进行电子和网络出版,并编入CNKI系列数据库,传播本学位论文的全部或部分内容,同意按《中国优秀博硕壬学位论文全文数据库出版章程》享受相关权益。论文级别:□博±学科专业:休气^毯批迦作見论文题目;《如可為琴令寺氣农1作者签名:指导教师签名:剑护月沒曰6摘要竞技运动产生w来兴奋剂与反兴奋剂斗争都从未停止过,近年来兴奋剂问题出现从职业赛场向校园蔓延的趕势,青少年的身也健康受;作为特殊的社会群体一

4、到社会各界关注;而兴奋剂在青少年群体中的蔓延不仅会对其身也造成系列持久性的伤害,甚至有可能引起青少年群体道德缺失和毒品、暴力等社会问题。高等体育院校术科学生及单招考生则是青少年中的特殊群体,体育考试成绩,的好坏与其升学结果息息相关部分考生不借挺而走险,通过使用兴奋剂来提高体育成绩,这使得术科学坐及考生成为青少年中最有可能接触、使用兴奋剂的群体。因此对髙校术科招生考试、考生及通过考试的窩等体育院校术科学生的调查,成为了解青少年兴奋剂问题、推进青少年反兴奋剂斗争的重要途径。本论文W高校术科学生中的

5、兴奋剂问题和术科考生的兴奋剂使用意向为研究对象,W术科学生和考生为调查对象,通过文献资料、专家访谈、问卷调查及数理分析的方法,在理性行为理论和计划行为理论的指导下,对如下问题进行了调查研巧:1)当前高等体育院校术科学生中存在的兴奋剂问题现状,具体包括学生使用兴奋剂的情况、使用兴奋剂的原因、对兴奋剂的认识情况、对兴奋剂的态度情况和反兴奋剂教育开展情况、兴奋剂检查及处罚情况等;2)高校术科学生兴奋剂使用意向的影响因素及相互关系;3)术科考生兴奋剂使用意向形成的路径及其影响因素;4)依据考生兴奋剂使

6、用意向形成路径,在理性行为理论和计划行为理论的指导下提出解决青少年兴奋剂问题的具体对策。一得到W下结论:第,当前高等体育院校术科学生中确实存在使用兴奋剂的现象,;考上大学的强烈愿望、投机和跟风等也理是学生使用兴奋剂的内部诱因反兴奋剂教育实施不力、收效不好、针对青少年兴奋剂问题缺乏完善的检查、处罚和有效的监管制度是学生使用兴奋剂的外部推手,当前我国缺乏针对青少年兴奋剂问题的法律法规、青少年反兴奋剂斗争无法可依,也是各类反兴奋剂措施不能收到良好效果的重要原因。第二,高校术科学生对兴奋剂的认知与其对

7、兴奋剂的态度、兴奋剂使用意向之间的相关关系具有显著性;学生对兴奋剂的态度与其兴奋剂使用意向之间的相关关系不具有显著性;接受兴奋剂教育的情况与学生对兴奋剂的认知之间的相关关系不具有显著性。第H,术科考生使用兴奋剂的态度、使用兴奋剂的主观规范和知觉行为控制对其兴奋剂使用意向均有预测作用,其中主观规范和知觉行为控制对兴奋剂使用意向的预测作用较强。第四,解决青少年兴奋剂问题,需要从知觉行为控制、主观规范和态度的作用入手,重视家庭和学校等外部环境、制定反兴奋剂措施、加强反兴奋剂教育、完善反兴奋剂制度,同

8、时加强药源控制,促进教育、体育、反兴奋剂中也甚至媒体等机构的协同合作。关键词:兴奋剂;青少年;体育考试;术科学生;兴奋剂使用意向AbstractThen-fightbetweendopa凸dantidopinghasneverceasedsince也edawhenigyco

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