高校国学教育的德育功能研究——以s大学为例

《高校国学教育的德育功能研究——以s大学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、＇．．如若，４和．韓為蔡ｃ：沪－．＇＇濟転巳舞終－爲—廿ｆｆ姨論章．■‘处？？？＇’＊￣，一—Ｔ；１１１〇；Ｉｉｊ中＇難．寺ＷｕｈａｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆ了ｅｃｈｎｏｌｏｇｙ巧ｊ．’，：；．声硕：ｔ学位论文胃二聲高校屆学教育的德育功能研究＇權＇：－．？；＾—５＾必Ｓ大学为例４’．京授．：‘殘—？＾．ｉＶ、遍．学科专业；高等教育学．霸－ＪＸ、＇空：吗於‘乂研究生：姚雪原＃－一．＇口＇，－．－＇

2、－－■？：－、叫■ｒ．奔、、＇ｙ指导教师；陈邦军；；武汉工程大学请苦培养单位；：薦．＾；．．＾乃．．气泉．祈；蘇革葵记；５＇：＇＇？；，＜蘇端敲、於：％．二：足—六年五月暫二二．二〇榮Ｖ■＇＞．：￣：＾－＇．．；，，吗雌少．；誤；．遂茶ｉ讀＾、卷峨彎挙－．簿？．；謡某：起，藝到纖．．＇；專難；謙！独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他

3、个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本人文的硏究做出贡献的个人和集体，均己在文中Ｗ明确方式标明。本完全意识到本声明的法律结果由本人学承位担论文。作者签名；２０八年５：月２曰学位论文版权使＾本学位论文用授权书作者完全了解我校有关保留、使用学位论义的规定，版艮Ｐ：我校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子论文，允许论文被查阅。本人授权武汉工程大学研究生处可将本学位的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可臥采用影印、缩印或扫描等复保制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于

4、密０，在年解密后适用本授权书。不保密＂０＾＂Ｖ＂学位论（请在社方框内打）文作者签名：拥指导教师签名：（２０八年去月之曰２０八年哀月＾旧，分类号：G64学校代号：10490学号：201309055密级：公开武汉工程大学硕士学位论文高校国学教育的德育功能研究—以S大学为例作者姓名：姚雪指导教师姓名、职称：陈邦军教授申请学位类别：教育学硕士学科专业名称：高等教育学研究方向：高等教育管理论文提交日期：2016年4月5日论文答辩日期：2016年5月26日学位授予单位：武汉工程大学学位授予日期：年月日答辩委员会

5、主席：靖国平教授ResearchofMoralEducationFunctionoftheChineseStudiesEducationofUniversity-----TakingSUniversityasanExampleAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterMajor：HigherPedagogyCandidate：YaoXueSupervisor：Prof.ChenBangjunWuhanInstituteofTechnologyWuhan,Hubei430073,P.R.China摘

6、要国学作为传统文化学术的代名词，它不仅是中华民族几千年来知识和智慧的结晶，更是中华民族文化的“根”。然而，当前形势下讨论国学的价值，不仅仅是因为它在文化方面的重要性，还因为它在德育方面的重要意义。在科学主义和西方文化价值观的冲击下，当前高校德育工作中人文精神缺失、文化性质弱化，大学生价值观念中功利主义和实用主义占据主导地位，导致大学生理想信念和人文精神的缺失、道德认知和道德行为的分离等诸多不良现象。国学中所包含的优秀德育资源对改善当代大学生道德素质和当前高校德育存在的问题有着积极的作用。因此，结合当前高校德育工作和大学生道德存

7、在的问题，在高校中实施国学教育，深刻挖掘其德育功能，使其为高校德育工作的改善增添新力，具有十分重要的意义。本文首先梳理国学和德育的相关概念，在此基础上探寻了国学教育和高校德育二者在目的上、属性上和作用方面的相互关系，以期阐述发挥高校国学教育德育功能的可行性。其次，在本着回答为何要研究高校国学教育德育功能的目的下，分析了当前高校德育对象思想道德方面存在的问题，问题表现为理想信念的缺失、人文精神的缺乏、心理承受能力弱、道德上的知行分离和审美标准有待提升。并进一步挖掘其原因。同时，本文通过文献阅读、资料搜集与分析，总结概括了国学中主

8、要的德育内涵。并试图提炼出了高校国学教育对学生爱国意识培养、良好德行养成、正确价值观的树立、审美意识培养、人文素养的提高等方面的德育功能。为了进一步研究和论证高校国学教育的德育功能，本文选取了具有代表性的S大学为例进行了调查分析。通过分析该高校学生的国学素养现状、对国学教育德