高中英语课堂教师纠错方式的调查研究

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1、中图分类号：G4密级：公开UDC：800学校代码：10094硕士学位论文（学历教硕）InvestigationonErrorCorrectioninEnglishClassroomTeachinginSeniorHighSchool高中英语课堂教师纠错方式的调查研究作者姓名：靳利莎指导教师：程利芬中学高级学科专业名称：学科教学（英语）研究方向：英语教学论文开题日期：2015年6月4日二〇一六年五月中图分类号：G4密级：公开UDC：800学校代码：10094硕士学位论文（学历教硕）InvestigationonErrorCorre

2、ctioninEnglishClassroomTeachinginSeniorHighSchool高中英语课堂教师纠错方式的调查研究作者姓名：靳利莎指导教师：程利芬中学高级学科专业名称：学科教学（英语）研究方向：英语教学论文开题日期：2015年6月4日InvestigationonErrorCorrectioninEnglishClassroomTeachinginSeniorHighSchoolByJinLishaTutor:ChengLifenSpecialty:EnglishEducationAThesisSubmitte

3、dtoForeignLanguageCollegeinPartialFulfillmentOftheRequirementsFortheDegreeofMasterofEducationAtHebeiNormalUniversityMay2016学位论文原谢性声明本人所提交的学位论文《高中英语课堂教师纠错方式的调查研究》，延巧导师的指，导下，独立进巧研究工作所取得的原创性成果本论文。除文中己经注明引用的内容外不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研巧成果。对本文的研究做出重耍贡献的个人和集体，均已在文中标明。

4、本声明的法律后果由本人承担。论文作者（签名指导獅确认（签名＾＞月合日／？／年／月＾日Ｔ／＞／学位论文版权使巧授枚书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可Ｗ将学位论レ文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可ッ采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在）年解密后适用本授权书论文作者（签名指导教师（签名）：／／年备月／曰年＾月／曰AbstractIt

5、isinevitabletomakeerrorsintheprocessoflanguagelearning.EspeciallyforthoseChineselanguagelearners,classroomteachingisthemainsourcetoacquirelanguage,eventheonlysource,therefore,thewayteachersusetotreatstudents’errorswillinfluencetheirlanguagelearningefficiency.Errorcor

6、rectionhasbeenacontroversialtopicinthefieldofsecondlanguageacquisitionfrom1950stillthepresent.Manyresearchers,suchasCorder，Chomsky,Chaudron，Long,LiuRunhong,HuZhuanglinandsoon,contributetoerrorcorrectionstudy.However,onlyafewresearchesconcentrateonseniorhighschoolEFLC

7、lassroom.Thepurposeofthisresearchistoinvestigateteachers’andstudents’viewsonerroranderrorcorrectionsoastogivesomepracticalsuggestionstoteachersofseniorhighschool.Thedefinition,typeandoriginoferrorshasbeenmadeadetaildescriptionatfirst,thenthedevelopmentoferrorcorrecti

8、onandpreviousresearchonerrorcorrectioncalcifiedsystematically,whichprovidetheoreticalsupportforthisstudy.OnthebasisofChaudron’sfive