高中思想政治课导学案设计研究

《高中思想政治课导学案设计研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：１０２７０分类号：Ｇ４２学号：１３２２０１１７９上參啼絶夫爹硕±学位论文高中思想政治课导学案设计硏究’学院：马克思主义学院专业．：课巧与教学论研究方向：思絹政治教宫，硏究生姓名：沈利施指导教师；寒巧荣完成日期：２０１５年１２月３０日论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研巧成果。论文中除了特别加臥标注和致谢的地方外，不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研巧的启发和所做的贡献均己在论文中做了明确的声明并

2、表示了谢意。作者签名知并＾起＿日期：论文使用授权声明本人完全了解．海师范大学有关保留、使巧学位论文的规定，即：学校有枚保留送交论文的复印件，允许论文被进树和借阅；学校可公布论文的全部或部分内容，可Ｌ：！采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名扭师签名日期：兴．上海师范大学硕士学位论文摘要论文题目：高中思想政治课导学案设计研究学科专业：课程与教学论学位申请人：沈利波摘要新一轮的基础教育课程改革要求更加关注学生，注重学生自主学习能力的培养，让学生真正成为学习的主人。这是转变传统教育理念，探

3、究更加符合教学规律和学生实际的重大尝试。导学案是许多一线教师贯彻新课程理念，勇于探索新的教学模式的成果，这一模式在教学中得到了比较广泛的应用，但作为一种新生事物，在实际的教学实践中仍然存在着许多问题。本文结合高中思想政治课导学案，以导学案设计为切入点进行相关问题的研究，以期能够提出一些建设性的改进意见。本论文共分为四个部分。第一部分绪论，主要是对文章的背景、研究现状、研究意义、概念界定以及理论基础等方面进行梳理介绍。第二部分高中思想政治课导学案设计存在的不足，主要是从导学案概念认识、基本要素、材料运用、设计流程、设计主体等方面进行分析研究，发现其中

4、存在的一些不足，以便探索出一些针对性的改进措施。第三部分高中思想政治课导学案设计的依据，主要是从新课程改革的基本理念、思想政治学科的课程标准、教材、学情以及社会生活等方面进行阐述，理清高中思想政治课导学案设计应该立足的基本内容。第四部分高中思想政治课导学案设计的改进策略，主要依据前文导学案设计存在的不足，从重新审视导学案的基本内涵、吃透导学案设计的原则、精心打磨导学案的基本要素、做好教材的优化整合、加强设计流程的监管以及重视学生的主体地位六个方面进行阐述。关键词：高中思想政治课；导学案；设计；改进IAbstractShanghaiNormalUni

5、versityMasterofPhilosophyAbstractAnewroundofbasiceducationcurriculumreformrequiresmoreattentiontothestudents,focusonthecultivationofstudents'autonomouslearningability,sothatstudentsreallybecomethemasteroflearning.Thisistochangethetraditionaleducationconcept,toexploremoreinline

6、withtherulesofteachingandstudentstopracticeamajorattempt.Guidingcaseisthatmanyteachersimplementthenewcurriculumideas,thecouragetoexplorethenewteachingmode,thismodeintheteachinghasbeenwidelyused,butasanewthing,therearestillmanyproblemsintheactualteachingpractice.Combinedwithhig

7、hschoolideologicalandpoliticalcourseguidedlearningplan,toguidingcasedesignasthestartingpointforissuesrelatedtoresearch,soastoputforwardsomeconstructivesuggestionsforimprovement.Thispaperisdividedintofourparts.Thefirstpartistheintroduction,whichmainlyintroducesthebackground,res

8、earchstatus,researchsignificance,conceptdefinitionandtheoreti