高三学生课外英语学习调查研究

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1、￣￣学校代码１０６０２Ｉ学号２０１４０１０５０３分类号Ｇ４５５级公开＾心＇＞◎／＾吁爲寿ＧＵＡＮＧＸＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕去学佐冷文ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＥｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒＥｎｇｌｉｓｈＬｅａｒｎｉｎｇｏｆＳｅｎｉｏｒＴｈｒｅｅＳ化ｄｅｎｔｓ高王学生课外英语学习调查研究学院：外国语学院专业：学科教学（英语）研究方向：英语教学论年级；２０１４级研究生：周文楚指导教师：陈吉

2、棠教授完成日期：２０１６年５月ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＥｘｔｒａｃｕｒｒｉｃ山ａｒＥｎｇｌｉｓｈＬｅａｒｎｉｎｇｏｆＳｅｎｉｏｒＴｈｒｅｅＳ化ｄｅｎｔｓ高五学生课外英语学习调查研究（英语）专业為称：学科教学申请人：周文楚（指导教师：陈古裳教授）论文答辩委员会主席：旅：委頁＿新鲁３本譯髙兰学生课外英语学习调査研究研究生：周文楚年级：２０１４学科专业：学科教学（英语）指导老师：陈吉棠教授研究方向：英语教学论摘要

3、，，学生进入高后，对自己的英语基础基本清楚了解自己的长项和短项同时已经具备课外自学的意识和能力。因此，他们更会注重在课外学习中补足＂＂短板，提高自己。近年来，不少学者对学生英语课外学习做了探究，指出课一堂教学应该科学地延仲到课堂外，与课外学习形成个有机的整体。受已有的相关研究的启发，本研究Ｗ广西两所高中高三学生为研究对象，采用定量、定性相结合的方法，通过问卷调查和访谈的形式，对他们的英语课外学１）习情况进行调查研究，主要目的有Ｈ个：（客观调查富Ｈ学生英语课外学习（２）

4、的基本状况，了解他们是如何进行课外英语学习：分析他们在英语课外学习中遇到的主要问题和困惑，弄清影响学生课外英语学习的因素有哪些３）。（依据学生遇到的实际问题和困惑，提出相应的建议。（１，研究结果表明：）高Ｈ学生普遍能够制定自己的英语课外学习目标和计划一具备定的课外自主学习能力；（２）在英语课外学习中，学生喜欢采用合作学习形式。（３）学生在英语课外学习中遇到主要问题是自主掌握、自由支配的时间少；（４）高中英语教师不太注重培养学生的课外学习策略。此外，访谈结果显示：高Ｈ学生英

5、语课外学习的主要目的是希望能在高考中取得优异的成绩，因此，学习的内容与方式大多与高考有关，这同时也反映出高Ｈ学生更应该结合高考开展英语课外学习。依据调查结果及学生的意见，本文Ｗ克拉申的学习理论与建构主义理论为依一据，从教师、学生和学校Ｈ个维度角提出针对性建议。是教师通过课堂教学，，有目的地培养学生课外英语学习策略：对学生的课外学习给予及时有效的指导一进步帮助学生增强自我效能感。这符合克拉申的输入学习理论，即给学生提化更多可理解性输入来帮助学生进行英语学习。二是学生要学会如

6、何依据自己的学习需要，科学制订课外学习计划，合理支配时间，进而养成及时评估学习的习惯，，提高学习效率，这符合建构主义学习理论即学习应由学生自己主动建构的观点。Ｈ是学校要结合自身情况为学生提供更多，同时要给学、更有效的课外学习资源生留有更多可灵活自由支配的课外学习时间，送是克拉申学习理论和建构主义学二，然后学生再主动构习理论的结合，学校给学生提供更多的第语言输入性材料建自己的学习。关键词：高Ｓ学生；英语课外学习；自主学习；能力培养ｉｉＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅ

7、ＥｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒＥｎｇｌｉｓｈＬｅａｒｎｉｎｇｏｆＳｅｎｉｏｒＴｈｒｅｅＳｔｕｄｅｎｔｓＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅ：ＺｈｏｕＷｅｎｃｈｕＧｒａｄｅ：２０１４Ｍａｏｒ：ＥｎｌｉｓｈｓｕｂｅｃｔｉｎｅｄｕｃａｔｉｏｎｇｊｇｊＳｕｅｒｖｉｓｏｒｉｔＥｎＴ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＣｈｅｎＪａｎｇＯｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ：ｇｌｉｓｈｅａｃｈｉｎｇＭｅｔｈｏｄｏｌｏｐｇｙＡｂｓｔｒａｃｔＷｈｅ打ｅｎｔｅｒｉｎｓｅ打ｉｏｒｔｈｒｅｅｓｔｕｄｅｎ

8、ｔｓｍａｈａｖｅａｂａｓｉｃｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉ打ｏｆｔｈｅｉｒｇ，ｙｇｏｗｎＥｎｌｉｓｈｆｏｕｎｄａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｈａｖｅｒｅａｌｉｚｅｄｔｈｅｉｒｓｔｒｅｎｔｈａｎｄｗｅａｋｎｅｓｓｉｎｇ，ｙｇＥｎｌｉｓｈｌｅａｒｎｉｎ．Ａｔ出ｅｓａｍｅｔｉｍｅｔｈｅｈａｖｅｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓａｎｄａｂｉｌｉｔｏｆｇｇ，ｙｙ－ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒｓｅｌｆｓｔｕｄ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ