【部编人教版】小学语文三年级下第三单元质量检测卷及参考答案(1)

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1、快乐学习,快乐测试!小学语文三年级第三单元质量检测试卷学校班级姓名_________________考号_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!一、给带点字选择正确的读音,画“√。(6分)县城(xiàn

2、xiàng)创造(chàngchuàng)鲜见(xiǎnxiān)废品(fèifèn)作坊(zuōzuò)社会(sèshè)二、看拼音,写词语。(10分)zhìhuìjìlùxīshōuyuánliàoyǐngxiǎngjìshùwěidàjīngyànōuzhōubǎocún三、对号入座(选字组词)。(4分)洒酒白()()脱()落料()州洲沙()苏()杭()亚()四、我会写近义词。(6分)积累——()闻名——()精美——()宝贵——()欣赏——()悠闲——()五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。(

3、S分)①不但…而且…②虽然…但是…③既……又……④因为……所以……1.()明天有雨,()我们不能去郊游了2.这座桥()坚固、()美观3.这种纸()轻便()好用4.帛()轻便、()价钱太贵。六、句子课堂。(12分)1、人们把文字刻在竹片和木片上。(改为被字句)2、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这句话运用了的说明方法,介绍了赵州桥的长度和宽度。我能用这种说明方法写一句话:_____________________________________________________3、桥面两侧有石栏

4、、栏板上雕刻着精美的图案:有的着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。这是一个句,描写了。我能仿写一个这样的句子:______________________________________________________________七、课文回顾。(7分)1、本单元学习的是我国古代四大发明之一,其他三个是___________、___________、___________。2、赵州桥全部用石头砌成,下面只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的

5、左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。这种设计的好处是__________________________________.3、通过学习本单元的课文,我们知道了是我国宝贵的历史文化遗产,我还知道也是我国宝贵的历史文化遗产。4.判断。(1).《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。()(2).“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。()(3).蔡伦是我国西汉时代的人。()(4).赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。()八、课内阅读。(10分)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人

6、物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(1)联系上下文,说出文中加点词的意思。(2分)功夫:_____________________________________________________________________(2)仿写词语。(4分)买卖:________________________3快乐学习,快乐测试!(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)有

7、,有________________(4)用“”画出这一文段的中心句。(2分)九、课外阅读。(10分)卢沟桥的狮子北京人有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻着狮子,要不仔细数,真是数不清呢!这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮

8、子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像正在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共有501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事,卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

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