资源描述:
《通用评价管理信息系统的研究与开发》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、通用评价管理信息系统的研究与开发ResearchandDevelopmentofGeneralEvaluationManagementInformationSystem领域:软件工程____研究生:王杉______指导教师:许林英副教授企业导师:侯金鹏高级工程师天津大学软件学院二零一五年十二月摘要评价是对客观事物的一种认识,随着社会的不断发展,各行各业在创新进步的同时也面临着诸多问题,例如如何评价一个项目能否实施、评价学校的教学质量、评价企业的偿债能力等问题,而且评价方法的科学与否,决定了评价结果的客观性和真实性,因此构建一个比较
2、通用的评价管理信息系统具有重要的理论和实际意义。本文首先综述了国内外评价体系以及评价方法的研究现状,在此基础上,设计了通用评价体系模型。该模型分为评价指标体系建立、指标权重划分、评价体系评分三个部分,本文重点对指标权重划分以及评价体系评分这两部分进行了研究和设计,并通过计算测验验证了模型的合理性。评价指标体系建立部分,采用的是专家调研法,之后相关人员建立科学、合理的评价指标体系;指标权重划分部分,运用了层次分析法、特尔菲法以及BP算法相结合的方法对指标权重赋权,使指标权重既反映了决策者的主观经验信息又反映出客观信息,从而提高权重划
3、分的科学性与合理性,利用BP算法对体系指标权重进行划分,避免了指标权重确定的复杂性及人的主观能动性,经训练初步的到指标的连接权值。之后,基于评价体系模型对通用评价管理信息系统进行了功能性需求分析、总体设计、主要功能模块设计。最后,对通用评价管理信息系统进行了实现,并给出主要功能模块实现界面。目前,该系统原型已经开发完成,并通过了计算验证,达到了预期目标。本文所建立的通用评价体系模型,可为质量评定、绩效考核等其它背景下的评价系统提供参考价值。关键词:通用评价管理信息系统,层次分析法,特尔菲法,BP算法ABSTRACTBidevalu
4、ationisacrucialstepinthebidingprocess.Whethertheevaluationmethodisscientificornot,directlydeterminesthefairnessandjusticeoftheevaluationprocess,determineswhethertheinterestofbothsidesofthebiddingcanbeguaranteed,soitisofgreatsignificancetobuildascientificandreasonablee
5、valuationmodelanddevelopanevaluationmanagementsystem.Thispaperfirstreviewsthedomesticandforeignevaluationsystemandevaluationmethodofthestatusquo,onthisbasis,designageneralevaluationsystemmodel.Themodelisdividedintothreeparts,theevaluationindexsystem,theindexweightandt
6、heevaluationsystem.Thetwopartistheresearchanddesignoftheindexweightandtheevaluationsystem.Partinestablishingevaluationindexsystem,usesistheexpertinvestigationmethod,aftertherelevantpersonneltoestablishascientificandreasonableevaluationindexsystem;Indexweightdivision,u
7、singtheanalytichierarchyprocess,DelphimethodandBPalgorithmcombinedwiththemethodofindexweight,sothattheindexweightnotonlyreflectsthedecisionmaker'ssubjectiveexperienceinformationandreflectstheobjectiveinformation,soastoimprovethescientificandreasonableweightdivision,Us
8、ingtheBPalgorithmtodividetheweightofthesystemindex,avoidthecomplexityoftheweightoftheindexandthesubjectiveinitiative,andthec