轴类零件加工工艺分析及夹具设计 毕业设计

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1、江西冶金职业技术学院毕业设计  题目:轴类零件加工工艺分析及夹具设计系(部)：机械工程系专业名称：机械制造与自动化姓名：学号：20116035班级：11机制大专(2)班提交时间：2013年11月第34页共34页诚信声明    本人在此郑重声明：本人所呈交的毕业设计，是在指导老师的指导下，独立进行毕业设计研究工作所取得的成果，成果各个环节均不存在知识产权争议，毕业设计不含任何其他个人或集体已经发表过的作品成果，由此而引发的法律后果完全由本人承担。    毕业设计作者签名： 2013年11月11日    第34页共34页江西冶

2、金职业技术学院毕业设计任务书    专业名称：机械制造与自动化班级：11机制大专（2）班学生姓名：指导教师：系主任：     第34页共34页I、毕业设计题目：轴类零件加工工艺分析及夹具设计II、毕业设计摘要（300字以内）：轴类零件是机器中经常遇到的典型零件之一。它在机械中主要用于支承齿轮、带轮、凸轮以及连杆等传动件，以传递扭矩。按结构形式不同，轴可以分为阶梯轴、锥度心轴、光轴、空心轴、曲轴、凸轮轴、偏心轴、各种丝杠等轴的长径比小于5的称为短轴，大于20的称为细长轴，大多数轴介于两者之间；轴用轴承支承，与轴承配合的轴段称

3、为轴颈。轴颈是轴的装配基准，它们的精度和表面质量一般要求较高。根据零件的结构及其功能，运用定位夹紧的知识完成了夹具设计。关键词：轴类零件，轴颈，夹具Ⅲ、主要参考资料：[1]夏伯雄，《数控技术》，水利水电出版社，2010[2]朱明松，《数控铣床编程与操作项目教程》，机械工业出版社，2007[3]王大伟、刘瑞素，《数控系统》，化学工业出版社，2005[4]柳河，《数控编程》，东北林业大学出版社，2005[5]李一民，《数控机床》，东南大学出版社，2005[6]朱明松，《数控铣床编程与操作项目教程》，机械工业出版社，2007  

4、  第34页共34页   江西冶金职业技术学院毕业设计开题报告    专业名称：机械制造与自动化班级：11机制大专（2）班学生姓名：姚磊指导教师：聂晓庆 系主任：龚令根    第34页共34页毕业设计题目 轴类零件加工工艺分析及夹具设计 （一）文献综述：本课题是研究轴类零件加工工艺分析及夹具设计的，通过介绍轴类零件的技术要求、毛坯材料、一般加工要求及方法、工艺路线、工艺特点、夹具的设计来阐述论题的。其中在轴类零件的加工工艺路线中又以台阶轴的加工工艺较为典型，它能反映轴类零件加工的大部分内容与规程，本课题以减速箱中的传动轴为

5、例详细介绍了一般台阶轴的加工工艺;在工艺特点中以细长轴为例介绍了一般轴类零件的车削加工工艺特点；在夹具设计中以拨叉零件为例介绍了铣床夹具的设计及各类铣床夹具和数控铣床夹具。 （二）主要研究内容1.轴类零件技术要求2.轴类零件的毛坯和材料3.轴类零件一般加工要求及方法4.轴类零件工艺路线5.细长轴加工工艺特点6.夹具的设计 （三）方法及预期目标：查阅法、调查法、参考法(1）培养综合运用所学知识，独立分析和解决工程技术问题的能力，培养创新能力。（2）培养搜集、查阅、分析各种文献资料的能力，进一步提高计算、CAD绘图等技能。（3

6、）学会使用工具书籍，通过夹具设计，提高设计能力。（4）初步掌握机械制造工艺规程设计和夹具设计的基础要求和设计方法，掌握设计说明书的编写。       第34页共34页（四）课题进度计划：1.2013年11月10日～2013年11月12日在网上、书籍上查阅与课题相关的辅助资料并做详细记录2.2013年11月13日～2013年11月13日对所确定的课题进行深层次的学习认识，对轴类零件加工有一个初步的了解。3.2013年11月16日～2013年11月17日选择轴类零件的毛坯及材料、熟悉轴类零件的加工方式4.2013年11月17日

7、～2013年11月18日制定轴类零件的加工工艺路线5.2013年11月18日～2013年11月20日铣床夹具设计计算和结构计算（五）收集的资料目录：[1]夏伯雄，《数控技术》，水利水电出版社，2010[2]朱明松，《数控铣床编程与操作项目教程》，机械工业出版社，2007[3]王大伟.刘瑞素，《数控系统》，化学工业出版社，2005[4]柳河，《数控编程》，东北林业大学出版社，2005[5]李一民，《数控机床》，东南大学出版社，2005[6]朱明松，《数控铣床编程与操作项目教程》，机械工业出版社，2007  指导教师意见   

8、      指导教师（签字）：年月日第34页共34页起迄日期工作进度备注2013.11.8组内成员讨论选题并确定题目同时分配任务在指导老师指导下完成课题2013.11.8～2013.11.9在网上、书籍上查阅与课题相关的辅助资料并做详细记录利用电脑、图书等资源完成2013.11.10～2013.11.1