辽宁省物流业效率变化及其影响因素的实证研究

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1、’单位代巧１０１４４分类号叫编号的．ｌＳ？＾ｔｏ，＇硕±学位论文Ｍ目边ｊｆ发齡）娩业麵遷養化反莫義沁柄＠秦輪皆嗦妍究生姓名赚秦、（三ｏｄ届做输身传茲透蓉殘专业）导师姓名论文完成日期刀）乂＾．？漆ｉ化少欠參ＳｈｅｎｙａｎＬｉｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｇｇｇｙ沈阳理工大学硕±学位论文原创性声明本人郑重声明：本论文的所有工作，是在导师的指导下，由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出，并与参考文献相对应。除文

2、中己注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者：杏，（签字）膝日期／：年３月／日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解沈阳理工大学有关保留、使用学位论文目的规定，Ｐ；沈阳理工大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查閒和借阅。本人授权沈阳理王大学可将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进巧检索，可采用影印、

3、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：、走、指导教师签名：饼＾曰期；。日期／心２灵分类号：F259.27密级：ＵＤＣ：005编号：管理学硕士学位论文辽宁省物流业效率变化及其影响因素的实证研究硕士研究生：陈杰指导教师：纪国涛副教授学科、专业：管理学、物流与供应链管理沈阳理工大学2016年3月分类号：F259.27密级：ＵＤＣ：005编号：管理学硕士学位论文辽宁省物流业效率变化及其影响因素的实证研究硕士研究生：陈杰指导教师：纪国涛副教授学位级别：管理学硕

4、士学科、专业：管理学、物流与供应链管理所在单位：经济管理学院论文提交日期：2015年12月10日论文答辩日期：2016年01月12日学位授予单位：沈阳理工大学ClassificationIndex:F259.27U.D.C:005AThesisfortheDegreeofM.Mang.AnEmpiricalStudyoftheLogisticsIndustryinLiaoningProvinceandItsInfluencingFactorsofEfficiencyChangeCandidate:ChenJieSupervis

5、or:ViceProf.JiGuotaoAcademicDegreeAppliedfor:MasterofManagementSpeciality:LogisticsandSupplyChainManagementDateofSubmission:December10th,2015DateofExamination:January12th,2016University:ShenyangLigongUniversity摘要随着信息技术的快速发展和经济全球化进程的加快，物流业已经发展成为现代经济的重要组成部分，被誉为国民经济发展的

6、加速器，得到了国内外广泛关注。物流业效率是物流业发展水平的直观体现，然而物流业效率有多种影响因素，并且每种因素对物流业效率的影响程度是不同的。因此，研究物流业效率及其影响因素具有重要意义。鉴于目前分析物流业效率的系统成果较少，尤其是缺乏辽宁省物流业效率及其影响因素的研究成果。因此，本文将其作为研究任务。全文共分为五大部分。第一章是绪论，主要介绍论文选题背景及研究意义、国内外研究综述、研究方法与内容以及本文的创新点；第二章是基本理论与方法，主要阐述物流业相关理论与DEA分析法的概述；第三章是辽宁省物流业效率变化的实证分析，主要论

7、述物流业效率指标体系构建、辽宁省物流业效率变化测度以及辽宁省物流业效率变化区域差异测度；第四章是辽宁省物流业效率变化的影响因素实证，主要研究辽宁省物流业效率影响因素的理论框架、辽宁省物流业效率变化影响因素的实证分析；第五章是辽宁省物流业效率提升对策建议。本文的创新之处在于：（1）测度辽宁省物流业效率变化及区域差异。本文基于DEA方法及模型，测度辽宁省1996-2013年的物流业效率变化，探究辽宁省物流业效率变化的长期演进规律和趋势，并通过测度辽宁省2005-2013年的物流业效率变化区域差异，探究辽宁省区域之间物流业互动发展的

8、瓶颈。（2）发现辽宁省物流业效率的促进因素和抑制因素。本文基于辽宁省物流业效率变化及区域差异的测度结果，选取出辽宁省物流业效率变化的影响因素，并采用Tobit模型来实证检验相关影响因素对辽宁省物流业效率变化的促进或抑制程度。（3）运用主成分分析法提取出物流资源利用率。本文选用