语块教学策略在初中英语阅读中的实验研究

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1、中图分类号：G243密级：公开UDC：800学校代码：10094硕士学位论文（教育硕士）语块教学策略在初中英语阅读中的实验研究AnExperimentalStudyonLexicalChunkStrategyinTeachingEnglishReadinginJuniorHighSchool作者姓名：季岚庚指导教师：张敬彩副教授学科专业名称：学科教育（英语）研究方向：学科教育论文开题日期：2015年6月4日二〇一六年五月中图分类号：G243密级：公开UDC：800学校代码：10094在职硕士学位论文（教

2、育硕士）语块教学策略在初中英语阅读中的实验研究AnExperimentalStudyonLexicalChunkStrategyinTeachingEnglishReadinginJuniorHighSchool作者姓名：季岚庚指导教师：张敬彩副教授学科专业名称：学科教育（英语）研究方向：学科教育论文开题日期：2015年6月4日I*AJYrm)(rrJq:ilL1:'8x«m-lJc1X·'f:;uBlfl-tl~111l1~:?J~ii~·IY~Ji:t:l11rf1~)~~Kv.iiJr·fi.>I

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4、~tifj"_,{,:;:::;-HJJ8:A-t~tXi1iJ~ty~j1~At/11J~i~·7-o{If.i:'~Y:.(!

5、1ft~·~~~®5)-~J.t§.~A{fx'#&WiJt~illh·{Qfr{,1~r~*JTJJ~l5El1,?1(1~IJ!!x1t-eUt~-=r~Vxf~{i,1L.j'J~l"t{_tr_iBXo~B.xft:tT<~~):~;q/5tloll{fbJJbBAbstractThelexicalchunkapproachwasfirstputforwardbythelinguistMichaelLewis.Hepointedoutthatlanguageisnotorganizedbyth

6、ewordsandgrammar,butbyprefabricatedlanguagechunks.Healsostatedthatthelexicalchunkteachingapproachcanmakethelangugeoutputfast,convenientandfluent.Inrecentyears,thelexicalchunkapproachwasfavoredbymoreandmoreexpertsandteachers.However,mostlanguistsfocusedon

7、thestudyofchunktheory,whilemostteachersinvestigatedchunkfromanempiricalperspective,andtheymostlyvalidatedchunk'spositiveeffectsonwritingandspeaking.Inthisthesis,lexicalchunkteachingtheoryisappliedinjuniorhighschoolEnglishreading,aimingtofindoutthefollowi

8、ngtwoquestions:iflexicalchunkteachingstrategiescanimprovethestudents'interestinreading;iflexicalchunkteachingstrategiescanimprovethestudents'readingability.TheeffectivenessofchunkinjuniorhighschoolEnglishreadingwasinvestig