词块理论对高中英语写作教学的作用

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1、-46G4QQ1单俭巧码:103分类号;密级:2012120087;无学号諭推侧If驗Jt#MAif腊ifl货Uliwmm1〇1靜腔麵mr、硕±学位论文(非全日制专业学位)题目:词块理论对高中英语写作教学的作用Title:TheEffectofLexicalChunks0凸EnglishWritingTeachinginSeniorHighSchool申请人姓名:陈丽洁指导教师;石雅芳合作导师:专业学位类别;

2、教育硕壬专业学位领域;学科教学(英语)所在学院;外国语学院论文提交日期2016年3息词块理论对高中英语写作教学的作用论文作者签名:阿、知巧指导教师签名:石和I每/论文评阅人1:评阅人2;评阅人3;评阅人4;5评阅人;答辩委员会主席:委员1;為Xv/%碱%今吁委员2;弯山亦和勺委员3:這蘇知歡委员4:术據病與檢委员5;ykk%就為檢/^。.1答辩日期:1气TheEffecto

3、fLexicalChunksonEnglishWritingTeachinginSeniorHi泛hSchool,Au化orssigna化re:?^^1*Suervisorssinature:pgExternalReviewers:ExaminingCommitteeChairperson:ExamininCommiteeMembers:gDateoforaldefen化;乂勺台三,^学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位

4、论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加W标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均己在论文中作了明确的声明并表示了谢意。;)‘研究生签名;睐昕乐日期以从TW学位论文使用授权声明本人完全了解浙江师范大学有关保留、使用学位论文的规定,目P:学校有权保留送、交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可W采用影印缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意浙江师范大学可W用不同方式在不同

5、媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。。保密的学位论文在解密后遵守此协议::研究生签名;导师签名;^曰期巧戍部幕八?碎TheEffectofLexicalChunksonEnlishWritinTeachininSeniorHihSchoolgggg词块理论对高中英语写作教学的作用ChenLiiejUndertheSupervisionofPro拓ssorShiYafangSubmittedtoSchoolofForeinLanuae

6、sHanouNormalUniversitggg,gZhyInPartialFul日llmentof化eRequirementsFortheDereeofMasterofEducationgHanZhouChinag,Ma2016yiTheEffectofLexicalChunksonEnglishWritingTeachinginSeniorHighSchoolABSTRACTAmonthe仿urbasicsk

7、illsinEnlishlearnin,writiniswidelcons乂eredasthemo巧ggggy出ficultpartinanEnglishexaminationinseniorhighschools.Itiswidelyacknowledgedthatpoorwritinghascausedmoststudents化fail化gethighmarksintheNationalCollegeEntrance

8、Examination.WhilestudentshavereadalotofEnglishreadingmaterials,memorizedasuficientnumberofEnglishwordsandphrases,andgraspedmostofthe’grammaticalrulesthestillcantme

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