翻转课堂在中职学校coreldraw软件教学中的应用与研究

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1、学校代码:10200研巧生学号:2013110281分类号:誦密级:无.戀《於作畫硕±学位论文翻轉课裳在中职学梭Core1Draw革欠件教学中的应用与研究ApplicationandReseaixhofCorelDrawSoftwarein化eTeaching*VonaooofFliedClassroominSecondaicatiolSchlppy作《:王迪抬导教师;周治国副教授专业学位类别:非全日制工程硕±专业学位领域:计算机技术学位炎型:专业硕±

2、东北师范大学学位评定委员会2016年6月10200:2013110281学校代码:研究生学号分类号:TP39密级:巧鑛东#1^呼《轉硕±学位论文翻辕谋邀在中职学较CoreIDraw软件教学中的应用与研突AlicationandResearchofCorelDrawSoftwareintheTeachinppgofFlippedClassroominSecondaryVocationalSchool作者:王迪指导教师:周治国副教授专业学位类别;非全日制工程硕±

3、专业学位领域:计算机技术学位类型:专业硕±东北师范大学学位评定委员会2016年6月独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了将别加标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。〇,占年I月>学位论文作者签名:日期:21曰学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定:,即东北师范大学有权保留并向国

4、家有关部口或机构送交学位论文的。复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅本人授权东北师范大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:亦如指导禱签名:殘旅酒f日期:方始r月21日日期b:学位论文作者毕业后去向:工作单位:电话:通讯地址::邮编摘要在计算机技术迅猛发展的现今社会,人类的生活日新月异,发生了巨大的转变,计算机的巧息采集、传送和操作能力已让人们清楚地意识到送是杜

5、会生存的基本能力。Core一:mraw平面设计软件是平面设计专业中的个重要课程,和其他学科有所不同,比较注重培养学生的审美和实践操作等方面的能力。身为教育在前线的平面设计计算机技术课程的工作者,仔细钻研该课程的教学形式,认真完成CorelDraw平面设计软件课的。教学工作,提高教学质量,是我们的职责现在大部分学生都没有兴趣学习Corel化aw平面设计软件,追根结底中国旧式教育主要是采用灌输式的传统教学方法,不重视学生的自主学习能力,不能激发学生的学习一兴趣。与灌输式教学方法对应的是自主学习式教学方法,它的个特征是注意到了自主

6、学习的重要性,随后人们逐渐提出了翻转课堂这个教学模式,翻转课堂是指在学习新知识前,然,学生通过教师设计并上传教学视频的网络平台自主学习后在上巧时与老师和学生共同完成教学任务的教学过程。文本作者在大量研究国内外翻转课堂的教学实例和相关理论后,结合CorelDraw平面设计课程的学科特点,W吉林工业经济学校巧级平面设计专业的学生为研究对象,构建了CorelDraw软件平面设计课程的翻转课堂教学形式。并在教学实践中,根据翻转课堂的教学理论和Core;U)raw软件课程的教学内容,设计出相应的网络课程平台,,制作教学微视频和编写教

7、学课程案例通过实验验证翻转课堂对于CorelDraw平面设计课程的教学是否有优化的效果,并循序渐进地改进。力求在我国的计算机技术文化背景下,探索具有本±文化的Core比raw平面设计课程的翻转课堂教一。学模式,为广大线教师提供参考和借鉴经过一、、个学期的实践,采用调查问卷教师反馈作品分析和成绩测试的形式对参与实践的吉林工业经济学校平面专业的学生进行调查。采用翻转课堂教学模式的实验班在学习兴趣、课堂参与度、作品效果和考试成绩方面都比对照班有所提高,突显出了翻。转课堂教学模式的优势,取得了可喜的成绩:orelDraw平面设计

8、课程关键字翻转课堂;C;教学模式;自主学习IAbstractm'ththera

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