《水污染和其防治》学案

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1、《水污染及其防治》学案——以钱塘江为例一、“五水共治话治污”知识铺垫：1．水污染概念：2．在案例中判断：（1）水体污染物VS水体污染源（2）水污染类型：化学性污染、物理性污染、生物性污染。材料一：开化县丰源村原先有10处废弃煤矿，流经该村的溪水曾因矿尾水被列为全县五条黑臭河之一，水流过后留下硫磺水垢，严重污染周边环境，附近的农田因此荒废。材料二：2011年5月30日，杭州湾沿岸的人们吃了淡菜、扇贝与牡蛎而导致腹泻、呕吐，主要是因为海水赤潮引发的腹泻性贝毒。材料三：90年代的开化县，依托当地资源兴办的企业带来

2、经济效益的同时也带来了高污染，流到下游常山县的出境水全是黄的，常年是劣五类，鱼类等水生生物大量死亡，对生态的破坏几乎是不可修复的。（一）治污之缘起——水污染的危害思考：结合材料，归纳水污染的危害。3网络记忆法：（二）治污之思考——水污染的原因以杭州湾的水体富营养化为例探究：1．看图说话：看教材P61页图4-21，描述水体富营养化的过程。2．案例分析：近年来尤其是4-9月杭州湾水体富营养化严重的原因。3．比较分析：珠江口比杭州湾更易发生赤潮的原因。材料一：在煤矿附近建起氧化池和沉淀池，让被污染的水过滤后再流进

3、河道，使水质改善。材料二：全流域禁止采砂，拆除违规制砂场；多条溪流实行全境全年禁渔，增殖放流鱼苗；拆除网箱，小型水库、山塘全面禁止施肥养鱼；行政村制定水规民约，杜绝垃圾入河。材料三：投入资金打造百里黄金水岸线，种植景观林，绿化、洁化、彩化河流和绕村河道，彩化河岸。材料四：鼓励义工队伍参与治理，义工按积分可“兑换”医疗、保险、公交、景点门票等社会服务。义工主动参与农村和社区管理，种植苗木、花草，修剪绿化带，清理河道垃圾，宣传“五水共治”等。材料五：通过围坝进行有效拦截，已将污染水体控制在事发地点的溪沟里，并对

4、下游取水口加强监测。材料六：农村生活污水治理方面，关停了污染企业，拆除、关停污染大的生猪养殖场(户)。材料七：分区划块设立生活垃圾投放点，将生活垃圾定时、定点、分类投放写入村规民约。每户村民建房前必须先缴纳垃圾清理押金，一旦发生垃圾乱堆乱放，清理费将从押金中扣除，有效减少建筑垃圾乱堆乱倒现象明显改善。材料八：浙江日报报道：《浙江排污权交易额全国居首》将949吨排污权指标出售，带来1000万元的收益，绍兴县八方纺织厂投入巨资治污减排，轻松将富余的排污指标卖给其他企业，实现节能减排与经济效益的双赢。（三）治污之

5、策略——水污染的防治假设你是开化、桐庐、杭州湾当地民众，面对当地的污染事件，你会采取哪一种措施防治水污染？请你用简练的语言概括可采取的措施。钱江源——开化组、富春江——桐庐组、杭州湾组方法性提炼：3二、高考链接（2010山东卷）1．下图为某流域示意图，读图回答问题。(1)指出A支流的主要污水来源，并分析这些污水排入河流所产生的危害。（6分）（2011山东卷）2.图为我国某区域示意图。A处为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题。（1）应采取什么措施来保护B城市的水源？（6分）（2014江西九江二

6、模）3．根据图文材料，回答下列问题。材料一滇池至今已有约340万年的漫长演化历史，是受第三纪喜马拉雅山地壳运动的影响而构成的高原石灰岩断层陷落湖。湖水在西南通过螳螂川泄出，为金沙江支流普渡河上源。滇池是云贵高原最大的湖泊，已经全湖富营养化，污染严重，水面不断缩小。《云南省滇池保护条例》于2013年1月1日起施行。材料二图13为昆明常年逐月降水量和蒸发量对比图，图14为滇池流域水系图。（1）请根据图文材料，分析滇池水体富营养化的原因。（4分）（2）试分析滇池水面不断缩小的原因。（6分）3