湖南省中小学武术进校园活动开展现状及发展对策研究

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1、密级：公开中图分类号：G804.7硕士学位论文湖南省中小学“武术进校园”活动开展现状及发展对策研究学位类型：学术型学位学科（专业学位类）：体育教育训练学作者姓名：刘红星导师姓名及职称：唐晖教授实践导师姓名及职称：唐海军副教授学院名称：体育学院论文提交日期：2016年5月26日湖南省中小学“武术进校园”活动开展现状及发展对策研究学位类型：学术型学位学科（专业学位类）：体育教育训练学作者姓名：刘红星作者学号：13011701017导师姓名及职称：唐晖教授实践导师姓名及职称：唐海军副教授学院名称：体育学院论文提交日期：2016年5月26

2、日学位授予单位：湖南科技大学Hunanprovince"martialartintocampus"activityofprimaryandsecondaryschoolstocarryoutthepresentsituationanddevelopmentcountermeasureresearchTypeofDegreeAcademicdegreeDiscipline(TypeofProfessionalDegree)PhysicaleducationtrainingCandidateLIUHONGXINGStudentNumb

3、er13011701017SupervisorandProfessionalTitleProfessorTANGHUIPracticeMentorandProfessionalTitleProfessorTANGHAIJUNSchoolSportsinstituteDateOnMay26,2016UniversityHunanuniversityofscienceandtechnology学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何

4、其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日摘要本论文研究和推广“武术进校园”活动，是为了促进青少年的身心健康，和普及中华武术，弘扬民族传统文化为目的。教育部办公厅、国家体育总局办公厅在2010年8月下发了关于实施和推广《全国中小学系列武术健身操》通知，自2010年9月1日起在全国中小学校吹响了“武术进校园”的号角。武术是一项具有浓厚中华民族文化特色和较高社会价值的体育项目，是中国的传统文化、历史文化的重要组

5、成部分，也是中国五千多年历史传承下来的瑰宝之一，深受广大人民的喜爱，且它不受场地、气候和身体条件等客观因素的限制。同时，武术作为中国传统的体育项目，在中小学年龄阶段的人群中广泛开展，不仅能培养更多的武术后备人才，而且还更好的响应了国家提倡的“全民健身”的号召。青少年也是弘扬和传承中国传统武术文化的一个最关键、最根本的群体。本文采用文献资料法、访谈法、统计分析等方法，通过大量查阅各类与“武术进校园”相关的文件材料，走访调查了多个中小学，在参考了各种有关论文及导师的指导帮助下，制定了领导、教师和学生的调查问卷表，通过与专家进行沟通和访

6、谈以及发放调查问卷等方法进行调查，研究结果表明；参与“武术进校园”活动的学校形式多样，学习的内容不统一，参与武术类的比赛活动少。教育主管部门和学校的重视程度不够，教师的专业水平低，培训活动少。学生们对武术的认识和理解还存在偏差，学校的硬件设施缺乏，宣传力度不够等。在此基础上进行探索，提出几点更具建设性和针对性的发展对策和建议，使中国武术精神及它的文化魅力得到更好的发展和传承。为湖南省“武术进校园”活动的发展提供有利的理论依据。关键词；湖南省中小学；“武术进校园”；现状；发展；iAbstractTheresearchandpromo

7、tionofthe"martialartsintothecampus"activitiesaimtopromotephysicalandmentalhealthofyoungpeople,popularizeChinesemartialarts,anddeveloptraditionalChineseculture.ThegeneralofficeoftheMinistryofeducationandgeneralOfficeofStateSportsGeneralAdministrationsentonthenoticeabou

8、ttheimplementationandpromotionofinAugust2010.From2010September1,theactiv