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时间:2019-03-17
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1、物视:麵.—二.:把:邏纖脆:^^">.y々■易u、1聲SOOCHOWU暦ERSITY江苏省体胃辭觀教麵漁賦體鶴研究Stratetraininenvironmentanalsisandogygyptimization〇rJiangsuProvincebasketballsortscolleeentrancepgexaminationcandidatesn硏究生姓名吴玻^^—'mW指导麵齡胡乔专业名称体育教育BM研究巧
2、向肺鮮自运动训练|所在院部体育学院m1^1论文提交日期_2016年9月■ ̄苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,良P:学位论文著作权巧属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中也、中国科学技术信息研巧所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志化送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可W采用影印、缩印或其他复制手段
3、保存和汇编学位论文,可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行。检索涉密论口文本学位论文属在年_月解密后适用本规。_定非涉密论文pU.论文作者签名:主抱^日:期2心节八导师签名:曰:午》期骑江苏省体育高考篮球考生的训练环境分析与优化策略研究中文摘要随着全民健身运动的普及和发展,体育事业在人们心中也占有越来越重要的地位。而且,伴随着社会的飞速发展和高考制度的不断改革完善,教师、学生和家长对“体育高考”也有了更深的认识。近年来体育高考报考人数的越来越多,也出现了许多的问题
4、:1由于基层的体育老师教学任务繁重,有的体育老师甚至还兼了班主任的工作,所以在对体育高考生的训练方面,就不能把全部的精力投入到训练中去,从而导致了部分体育高考生训练质量不能得到保证,体育考试成绩不理想;2由于部分体育老师错误的训练观念导致训练的效果不佳,有的老师一味地练习身体素质,认为身体素质提高了,体育成绩必定提高,错误的训练理念导致考生专项成绩不理想,有些同学还形成错误的技术动作,对以后的学习产生一定的影响;3体育高考生属于高考中特殊的群体,他们需要体育成绩与文化成绩双达标后才能被录取,很多基层体育教师只重视体育
5、成绩,忽略了文化成绩的督促,使得部分考生由于文化成绩不达标而落榜。本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析的研究方法,对参加2015年江苏省体育高考篮球考点的考生、教练员等进行调研,发现存在的问题,并给出解决的建议,从而为江苏各地区的体育高考生的培养提供参考依据。研究得出:1在考生的生源方面,在被调查的篮球考生中来自苏北考生的数量远远超过了苏南考生,男生的比例远远大于女生的比例,考生的运动年龄在一年左右的考生最多。2体育高考篮球考生和老师都认可江苏省体育高考素质测试的项目设置,大多数觉得项目的设置合理,篮球考生
6、选择篮球作为专项的动机主要是出于兴趣爱好,但是基本功却一般。3体育高考生的训练过程中,大多数教练员能够认识到训练计划的重要性,在规定的时间里对考生制定科学的详细的训练计划,但是还是有部分考生训练没有训练计划,训练时候存在很大的随意性,制定训练计划的教练员大多数针对所有的考生,而没有注意到考生的个人,根据考生个人的水平,存在的特征、个性来制定训练计划。I在训练时间方面,篮球考生基本能够每天坚持训练,训练安排在下午比较多,大多数同学的每天训练的持续时间都在一个半小时以上,大多数考生选择假日训练,利用节假日的时间来提高自己
7、的训练成绩。但是大多数考生没有接受心理训练,考生在营养的摄入方面一般,2015篮球考生的教练员全部是男性,以中青年为主,在训练经验方面有一定的欠缺。4体育高考篮球考生的文化课学习绝大多数都是中等和较差的状态,篮球考生不能完全听懂文化课教师上课,训练太累成为了考生不能及时完成作业和上课睡觉的主要原因,目前江苏省的篮球考生学习方式主要是插班学习,且考生认为插班学习与设立体育班学习都比较合适,体育高考篮球考生认为学校的场馆设施不能满足考生训练的需要。最后针对出现的问题,给出相关针对性的建议。关键词:2015江苏体育高考;篮
8、球考生;现状;优化策略作者:吴玻指导教师:胡乔IIStrategytrainingenvironmentanalysisandoptimizationofJiangsuProvincebasketballsportscollegeentranceexaminationcandidatesAbstractWiththepopularization
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