次级区域的设置对我国区域政策的影响研究

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1、分类号:密级:研究生学位论文论文题目(中文)次级区域的设置对我国区域政策的影响研究论文题目(外文)ImpactofSettingSub-regionsonRegionalPolicy研究生姓名谢婷学科、专业经济学·区域经济学研究方向区域经济发展战略学位级别硕士导师姓名、职称郭爱君教授论文工作起止年月2015年4月至2016年4月论文提交日期2016年4月论文答辩日期2016年6月学位授予日期2016年6月校址:甘肃省兰州市原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中

2、凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:日期:关于学位论文使用授权的声明本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用学位论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本学位论文的全

3、部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。本学位论文研究内容:□可以公开□不宜公开,已在学位办公室办理保密申请,解密后适用本授权书。(请在以上选项内选择其中一项打“√”)论文作者签名:导师签名:日期:日期:次级区域的设置对我国区域政策的影响研究中文摘要本文基于目前我国各地区经济发展差距过大,我国区域政策存在较大缺陷的背景,试图从国家级新区等次级区域的角度为出发点,来研究次级区域对我国区域政策

4、的缺陷在一定程度上的弥补,并分析其产生的负面效应,这对于我国区域政策发挥更好的作用将具有很好的推动性。本文中研究的次级区域特指以下区域:经济特区、国家级新区、综合配套改革试验区、自由贸易试验区、经济技术开发区等区域,是我国从宏观经济发展战略角度出发,鼓励区域经济发展而制定特殊政策的区域中的一种。本文中根据各次级区域功能定位的不同,将其划分为不同的类型,这些不同类型的次级区域功能定位各有侧重,彼此之间功能互补,从整体上形成生产力和产业带在全国的合理布局。本文中的具体章节安排如下:第一章概述区域政策提出的背景及其问题,引出

5、本文的研究意义及研究思路,并指出本文可能的创新点;第二章对本文中的次级区域和区域政策进行概念界定,并对其相关理论进行综述,为下一步的研究提供理论支撑;第三章对我国目前区域政策的现状进行分析,并分析其在现有制度下的缺陷;第四章对次级区域设置的依据及其类型进行分类,阐述不同类型次级区域的作用;第五章提出次级区域的设置在对我国区域政策产生积极影响的同时,也有一定的消极影响,具体分析其产生的消极影响并分析产生消极影响的原因;最后,对全文做出总结,并对我国未来区域经济政策的发展做出展望。关键词:次级区域,区域政策,区域协调发展I

6、ImpactofSettingSub-regionsonRegionalPolicyAbstractBasedonthebackgroundofcurrenteconomicdevelopmentgapbetweenthevariousregionsofourcountry,theregionalpoliciesstillhavelargedefect.Thisessaytryfromtheangleofsub-regionssuchasthenationalNewAreatostudySub-regiontomake

7、upforthedeficienciesoftheregionalpolicytoacertainextent,andanalyzethenegativeeffectsitproduceswhichhelpsourregionalpoliciesplayabetterrole.Theresearchofsub-regionsinthisarticlerefersspecificallytothefollowingareas:Regionaleconomiczones,state-levelnewarea,compreh

8、ensivereformexperimentalzone,freetradezonetest,EconomicandTechnologicalDevelopmentZoneandotherregions.Sub-regionsstartfromamacroeconomicpointofviewofdevelopmentstrate

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