档案工作背景下的口述历史基本问题研究

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1、学校代码:孤U10巧54;10200研巧生学号分类号:G巧5.9密级:无.U《批畔公A多硕±学位论交错案玉作背费下的口达巧义基本闲化巧家Research<mBasicIssuesofOralHistoryundertheAchievesBackground'一.-?????■?.'-一占.-着:燃拴指导教师;里巧箱^…级学科:。书If巧与挡窠管理类—兰级学科;档案学研究方向:梢案管理人导''、-;.学位类型;学

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4、但是对口述历史基础理论的认识一直没有统一。口述历史对档案工作的作用同样也很少有人涉及。然而在口述历史工作中这些问题是不可避免的。古人常说“名不正言不顺”,口述历史的基础理论建设直接影响到口述历史形成到利用的整个过程。第一章:本文从档案基础理论出发,以口述历史的历史演变为起点,对口述历史的概念、属性进行辨析,从而确定“口述档案”称呼并不恰当,应称为“口述历史”。而后进一步确定了口述历史的客观性、主观性、动态性、真实性。并确定其本质属性。第二章:阐述了口述历史与档案、档案工作之间的关系。口述历史并非档案,因为它不具备档案的本质

5、属性。但档案馆又必须开展口述历史工作,原因是口述历史对档案工作具有十分积极的影响,它不仅可以被看成档案的补充物,还可以与档案共同承担社会记忆。使档案工作更加完善。第三章:笔者将档案工作与口述历史工作相契合,论述口述历史如何改变档案工作,如改善档案资源建设、提升档案管理理念、提升档案馆社会影响力、改变档案馆服务模式。从而形成以公众服务为理念,以公共档案馆建设为方向,拥有数字档案馆与自媒体平台,以口述历史为工具的新型档案工作模式。把文化传播为己任,进行公众教育,推动档案工作向更加开放,更加合理的方向发展。第四章:笔者以实际参加

6、的口述历史项目为例,从选题思路到口述历史的运行机制、工作流程、访谈模式一一进行了介绍。并在其中介绍了实际操作中应该注意的问题。在最后分析了目前口述历史工作遇到的问题。关键词:口述历史档案本质属性实务IAbstractArchivesparticipateinoralhistoryhavebeenacceptedbymostpeople.Butthebasistheoryoforalhistoryhasnotformacommonrecognize.Theinfluenceoforalhistoryonarchivalwor

7、kalsogetfewattraction.However,theseproblemscannotbeavoidintheoralhistorywork.Ancientsaying“correctwordsringtrue,”sothetheoreticalconstructionoforalhistorywouldaffectsthewholeprocessoforalhistorydirectlyfromformationtouse.ChapterOne:Accordingtothearchivebasictheory

8、andthehistoricalevolutionoforalhistory,Ianalyzedthepropertiesandconceptoforalhistory.Iconcludethatthetermof“OralArchive”isnotveryappropriate.itshouldbec

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