我国大学生公民教育存在问题及对策研究

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1、.'-?-.,,?'、-、?--:^,.'一..一.'打.、...-..'■---J分类号.....的L..:W学校代巧…明巧产..学号密级..己.公巧…VIQ???巧明巧;'扔^啦々;1评苑学乾硕±研究生学位论文思目;我国大学生公民教育存在问题及对策研究学科口类;法学?■?一>级学科:马克思主义理论::-.I".—II"?..'-'?.,r;、^

2、.:r二级学科:思想政治教育)研究方向^:思想政治教育的理论与实踐研究巧研究生史莉巧气:又妄\罵':'章,、?一->指导教师;孙朝覆早答辩日期:2016年6月4日——T..-?.?-:..■'、--?;.独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及化得的研究成。,果扼我所知,除了文中特别加W柄袖和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得牡且型

3、匯湛堂隘或其他教巧机构的学位或证书而使用过的材料。学位论文作者签名:史漸妹签宇円期:年月^日本学位论文版权使用授权书人完今了解牡丹江师范学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学院保留并向国丹家有江师范学关部口院或可机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权牲W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。签学位论文作者签名:吏新球导师签名:如、姑拓字日期;>1^年月n签字日期:如年6月

4、学位论文作工者毕业后去向:通作单讯地位址:电话::邮编:中文摘要公民及公民教育的概念溯源于古希腊,当今西方发达国家从各自的历史传承和文化背景的实际出发,形成了各具特色的公民教育的理论派别。在我国,紧随着改革开放以来社会主义政治文明不断加快,党的十七大报告上,胡锦涛总书记第一次将“公民教育”写入我国党代会的报告中,公民教育的理念日益被人们所关注人民的生活发生巨大转变。努力培养出适合社会发展所需要的高道德素质、适合时代进步需求的优秀公民已经成为国家一项重要战略目标。然而,大学生作为我国知识储

5、备量和道德素质都相对较高的社会群体,是国家发展必不可少的社会人才的组成部分,为此针对我国大学生公民教育存在问题及对策的研究具有重要意义。本文宗旨是结合公民教育和思想政治教育的理论基础对我国大学生公民教育存在问题及解决对策进行研究,全文分为四个部分:第一部分为绪论内容,介绍课题研究的目的和研究意义、国内外研究现状、以及主要研究方法和创新点。第二部分介绍了公民、公民教育以及我国公民教育的内涵。第三部分介绍了我国大学生公民教育存在问题及成因分析。第四部分针对我国大学生公民教育存在的问题提出解决对策,全文主要从四个

6、方面着手理清大学生公民教育思路、实现大学生公民教育的内容法制教育和德育教育的统一、探索大学生公民教育的新途径,提高大学生公民教育的实效性的内容。关键词:大学生;公民教育;问题IAbstractTheconceptofcitizenshipandcitizenshipeducationoriginatedfromtheancientGreece,thewesterndevelopedcountriesfromtheirrespectivehistoricalheritageandculturalbackgro

7、undofthereality,theformationofthedifferentcharacteristicsofthetheoryofciviceducation.Inourcountry,inthewakeofthesincethebeginningofreformandopeningup,acceleratingthesocialistpoliticalcivilization,the17thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina,HuJintao,g

8、eneralsecretaryofthefirst"citizenshipeducation"towriteourPartyCongressreport,theconceptofciviceducationisincreasinglybeingofconcerntothepeople,people'slifemadegreatchange.WorkinghardtocultivatethequalityofGao

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