微信在大学生思想政治教育中的应用研究

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1、分类号G420学位代码303学校代码10298密级GK学号3130027硕士学位论文论文题目:微信在大学生思想政治教育中的应用研究作者:姜明妮专业:思想政治教育研究方向:高校学生思想政治教育与管理工作指导教师:曾正德二〇一六年六月学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行的研究工作所耳又得的成果。尽我所知,除文中芭经特别注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含任时其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中"明确

2、方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。人签違-学位论文作者(本年店月日^乙/足)^学位论文出版授权书本人及导师完全同意《中国博去学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕""》www.i.nt击学位论文全文数据库出版章程拟下简称章程,见cnke),愿意将""本人的学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国博去学位论》《、文全文数据库、中国优秀硕击学位论文全文数据库》中全文发表和W电子网络?cm《《形式公开出版中国知识资源总库》,在中国博硕

3、壬学位论文评,并同意编入价数据库""》中使用和在互联网上传振同意按章程规定享受相关权益。论文密级:开□保密()(係密始營化化A在都密盾《蓮守化仿_年_月至__年_月作者答导师答名;^^月/日年()月/会日户年各_致谢光阴荏苒,硕士研究生的学习即将结束,三年的学习生活使我受益匪浅。本学位论文是在我的导师曾正德老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。回首从论文的选题、写作、以及每一遍的修改,曾老师都倾注了大量的心血。他治学严谨,使我在攻读硕士学位期间学到了很多专业知识;他待人亲和,使我懂得了

4、许多做人的道理。他教给我的知识和道理将使我受益终生。曾老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向曾老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时,我还要感谢南京林业大学思想政治理论教学研究部的全体老师,以及参加我论文答辩的专家组老师们,他们对我的论文都给予了指导和帮助,他们一针见血地指出我论文的不足之处,使我茅塞顿开,论文写作得以顺利进行。在此,我要对各位老师说声辛苦了!感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充

5、实的度过了三年的学习生活。在读研期间,我们朝夕相处,共同进步,留下了许多美好的回忆。这份情谊,我将终生难忘!最后要感谢我的父母及家人,三年中无论我做出什么决定,你们都无条件的给予我支持与鼓励,一直为我默默付出,是我读研最坚强的后盾。正是有了你们的爱,才使我充满动力,对现在和未来的生活充满希望!走出校园,步入社会,我会在工作中努力实现自己的价值,为社会做出自己的贡献!作者:姜明妮二○一六年六月一日摘要目前,随着科学技术以及互联网技术的日新月异,新兴媒体的不断产生,信息化时代已经到来。有越来越多的网络媒介和平台

6、可供高校大学生获取信息。近年来微信的出现与迅猛发展,为人们的沟通交流带来了极大的便利,因其特点和优势受到大学生的喜爱,被大学生群体广泛使用。微信影响并改变着大学生的学习生活以及思想观念形成与发展的方方面面。当代大学生使用微信已经成为了一种潮流和趋势,由此为高校大学生思想政治教育带来了机遇的同时也存在着不小的挑战。高校思想政治教育要积极面对微信的冲击,并努力适应时代,研究微信的功能和特点,对大学生进行有益的指导和影响,将微信创新应用于高校大学生思想政治教育教学中去,充分发挥其在思想政治教育中的积极作用,但同时

7、,利用微信对大学生的负面影响也不能低估。高校应当及时有效地分析、研究并解决微信带来的问题,趋利避害,把使用微信对大学生思想政治教育的负面影响和危害努力减到最低。全方位、多层次地研究利用微信创新高校思想政治教育的路径和方法,并制定行之有效的保障措施,使大学生思想政治教育能够向新高度迈进。本文从微信的基本情况及其特点入手,通过调查研究,了解了大学生使用微信的现状,阐述了微信对大学生产生的影响,以及给高校思想政治教育带来的机遇与挑战。进而从大学生思想政治教育现状出发,分析了微信与大学生思想政治教育相结合的可行性。

8、探究了微信创新大学生思想政治教育的主要路径方法、保障措施等,为大学生思想政治教育在微信时代的进一步发展创新提供了一定的理论支持与方法借鉴。关键词:微信大学生思想政治教育创新路径方法保障措施WeChatApplicationResearchinIdeologicalandPoliticalEducationAbstractAtpresent,withthechangingofscienceandtechnology

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