少年宫少儿美术教育教学——以长沙市少年宫少儿美术教学为例

《少年宫少儿美术教育教学——以长沙市少年宫少儿美术教学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级ＵＤＣ编号幸中钟换火考硕：ｔ学位论文少年含少凡美术教音教学学位申请人姓名：局圓圓申请学位学生类别：全日冰Ｉｒ教音硕壬Ｊ申请学位学科专业：学科教学ｒ美术Ｊ指导教师姓名：注楚雄／Ｊｉｍ＾硕击学位论文ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕±学位论文论文题目：少年宫少儿美术教育教学论文作者：周圆圆学科专业：＃５？？学（美术）研究方向：美术教育华中师范大学美术学院２０１６年５月２硕壬学位论文ＭＡ＇胃ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ＇Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓａｒｔｅｄｕｃａｔｉｏｎｉ

2、ｎｔｅａｃｈｉｎｇＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔＦｏｒ－－ｔｈｅＯｎｔｈｅｊｏｂｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓＤｅｒｅｅｉｎＣＣＮＵｇｇＢｙＺｈｏｕＹｕａｎｙｕａｎＰｏｓｔｇｒａｄｕａｅＰｒｏｒａｍｔｇＡｃａｄｅｍｙｆｆｉｎｅａｒｔｓｏＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ；ＷａｎｇＣｈｕｘｉｏｎｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ｌｅｃｔｏｒａｔｅＳｉｇｎａｔｕｒｅ：Ａｃａｄ

3、ｅｍｙｆｆｉｎｅａｒｔｓｏＡｐｐｒｏｖｅｄＭｏｎ化．化ａｒ３硕壬学位论文ＭＡＴ’ＳＥＲＳＴＨＥＳＩＳ华中师壯学雜论ｉＪｌｉｍ則和制授权淵屢名Ｊ牲為巧：所呈交的学位论文本人郑重声明，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：曰期：年知吨学位冷文敕权使巧援权书目；学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规

4、定，Ｐ研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）：本学位论文属于保密，在密后适用本授权书。保密论文注释年解。非保密论文注释；本学位论文不属于保密范围，适用本授权书￣巧巧＾作者签；巧导师签；ｇ＞曰曰期？乂年曰期：弓２日？４年特｜＾户／＂＂本人已经认真阅读ＣＡＬＩＳ离校学位论文全文数据库发布章程，同意将本

5、人的＂＂＂＂学位论文提交ＣＡＬＩＳ离校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的规定享受相关权益。同忘论义提々后滞后：□半年：年：□二年发巧。作者签名：导师签違：曰期：年月曰曰期；年月日硕去学位论文’？ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ摘要现在社会一一，美术作为口艺术基本课程在学生们的教学课程科目体系中是口非常重要的学科，并且美术学科在教学科目中的地位日益提高。著名的美育专一家罗恩菲德曾认为创造性的社会人才很大部分程度来自于美术教育，他的这个观点成为其美术教育理论上的一一领域个杰出观点。在少儿美术教育这，罗恩菲德把儿童的美术

6、创作看做是他们也智（感情、智慧、生理、知觉、社会性、美感及创造性）的反映。并且他觉得学生美术创作过程对孩子整体发展有着重要影一响。慢慢地，少儿美术教育是众多美术教育者研巧的重点对象之。其中校外少一种重要补充，年宫少儿美术培训作为学校美术课堂的，它更有活力更积极有着多元化的教学模式一，有着更多的创造性体验，培养孩子成为个具有审美能力和一个具有多样技能与表现为的人，培养了孩子的学习迁移能力综合素养的人，，提升自身的软实力，这对他们的身也成长有着深远意义。关键词：儿童美术教育校外美术创新教学方法美术课堂ｎ硕击学位论文ＭＡ’ＳＴＥＲＳＴＨＥ

7、ＳＩＳＡｂｓｔｒａｃｔＩｎｔｏｄａｓｗｏｒｌｄａｓａｂａｓｉｃｃｏｕｒｓｅｏｆｆｉｎｅａｒｔｓｈａｓａｒｏｌｅｉｎｏｒｄｉｎａｒｓｃｈｏｏｌｓｉｓｙ，ｙｂｅｃｏｍｍｏｒｅａｎｄ１１１〇化ａｔｅｎｔｉｏ打ｂｅｏｌｅ．ＡｅｓｔｔｃｅｄｕｃａｔｉｏｎｍａｓｔｅｒＲＯＮｉｎｇｙｐｐｈｅｉＧｅｒｍａｎｈａｄｅｘｐｌｉｃｉｔｌｙｐｏｉｎｔｅｄｏｕｔｔｈａｔｔｈｅｆｉｎｅａｒｔｓｅｄｕｃａｔｉｏｎ化ｃｕｌｔｉｖａｔｅｃｒｅａｔｉｖｅｔ