大学生课堂有效参与研究——以h大学为例

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1、?半中;I!义聲HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕±学位论文’M乂STERSDEGREEDISSERTATION大学生课堂有效参与研究—WH大学为例TUDENTS’FECTCOLLEGESEFIVEPARTICIPATIONINTHECLASSROOM—TAKINGHUNIVERSITYASANEXAMPLE张娟娟研究心C乂NDIDATE:ZHANGJUANJUAN皆师:SUPERVISOR:乂SSO.PROF.YANGXIUQIN专化:教育经济与管理MA

2、:ECONOMYANDMANAGEMENTJO民OFEDUCATION研兜义时:教育经济学:FIELD:言ECONOMICSOFEDUCATION中国武汉WUHAN,CHINA二〇—六年六月JUNE2016,华中农业大学学位论文独创性声明及使用授权书如需保密’解密时间年月曰S實墓5\独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的巧究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,化不包含为获得华中农业大学或其他教育机构的学位或证书一

3、工而过的,师此进了。与我的同对使用抽料指导教对行审定罔作志本巧究所做的任献论的。何均己在丈中做了巧确说巧,并表示了谢意贡::研生自月究签名史t时间年曰^揖《长如化f位论文使权书学巧授业论的定生本人完全了解华中农大学关于化存、使用学位丈,即学必须按照学规校求提交学位论丈的印刷本和电子版本;学校有权保存提交论文的印刷版和电子版,要并提供和,可手、汇目录检索阅览服务W采用影印、缩印或担描等复制段保存编学位]、论文。本乂间中业学;^用同方在同媒体上传播论的全意华农大可不式不发亲学位文分内容存际合的兄官校用提献递和,同部或部,为在馆作关系弟户供文传交换服务时

4、。本人留其他煤表论的俱在体发文权力注:保密学位论文C即涉及技术秘密、商业械密或申请专利等潜在需提交保密的论要文)在密后适于本提权书。解用::学位论文作者签若削巧S名冰女韻旬择■^:ft曰曰:兴曰签曰如签名化年月名期年月期f6/注:请表直接装订在学位论文的扉页和目录么间将本分类号:密级:华中农业大学硕士学位论文大学生课堂有效参与研究——以H大学为例COLLEGESTUDENTS'EFFECTIVEPARTICIPATIONINTHECLASSROOM——TAKINGHUNIVERSITYASANEXAMPLE研究生:张娟娟学号:201331511000

5、9指导教师:杨秀芹副教授专业:教育经济与管理研究方向:教育经济学获得学位名称:管理学硕士获得学位时间:2016年6月华中农业大学公共管理学院二○一六年六月大学生课堂有效参与研究——以H大学为例目录摘要..................................................................................................................................IAbstract........................................................

6、.......................................................................II1绪论.................................................................................................................................ii1.1问题的提出................................................................................

7、..............................11.2研究的目的和意义..................................................................................................31.2.1研究目的................................................................................

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