基于非正式组织理论的产学研合作信任机制研究

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1、F273学校代码:10363分类号::2130510106密级:公开学号霉杂歡又锭少、4AnhuiPolytechnicUniversity硕±学位论文题目基于非正式组织理论的产学研合作信任机制研究徐林优论文作者指导教师徐达奇教授?学科(专业)管理科学与工程研究方向技术创新与知识管理论文提交日期6年5月31日:201安徽工程大学硕±学位论文分类号;F2巧单位代码;103拍1密级:213051006:公开学号题目基于非正式组织理论的产学研合

2、作信任化制研究题巨-arn-ProductioniciiigrcscarchCooperationTrustMechanismResearchBasedonthetheoryofInformalOrganization学生姓名:徐林优导师:徐达奇教授专业:管理科学与工程研究方向:技术创新与知识管理论文答辩日期:Jf安徽工程大学硕±学位论文安徽工程大学学位论文原创性声明。本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,

3、独立进行研巧工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体百经发表或撰写过的作品及成果的內容。论文为本人亲自撰写,,我对所写的内容负责并完全意识到本声明的法律后粟由本人承担。学位论文作者签名:^糾抑4*曰期:?年月曰>/5安徽工程大学硕±学位论文安徽工程大学学位论文版权使用授权书、学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权安徽工程大学可W将本学位论文的全部或

4、部分内容编入有关数据库进行检索。,可W采用影印、缩印或妇描等复制手段保存和汇编本学位论文□保密,在密后适用本版权书。_年解本学位论文属于不保密学位论文作者签名:指导教师签名:《)/占月^曰曰期备曰期:乃年年^月^曰安徽工程大学硕±学位论文基于非正式组织理论的产学研合作信任机制研究摘要《国家中长期科学和技术发展规划纲要2006-2020年》定位了()产学研合作的重要地位。产学研合作的成员中,企业与学研方在资源储备、技术水平W及信息灵敏度方面存在差异,导致成员在合作过程面临不确定

5、性和风险性的多重考验。如何在合作内部成员个体差异与外部干扰的客观条件下,保证合作能够有序推进,构建信任机制是有效途径。产学研合作作为创新形式的一种,无论是在运行模式、组织管理、收益分配等方面均具有多种形式。但无论是何种的管理组织方式,产学研合作所具有的自发性一、致性等持点证明了其自身具有的非正式组织特质。非正式组织作为成员自发形成的组织,既面临着正式组织的规范化管理压力,也面临着内部资源分配协调的压力,这些因素容易导致成员的机会主义与违约行为。组织信任程度如何被学者证明对组织整体绩效有关键影响、。

6、信任被视作为也理感受,也越来越多的演化为企业声誉、信用度等级这类可[^为他人所观察的资源。文中基于对产学研合作与非正式组织的探讨,得出了从非正式组织角度研究产学研合作的可行性。非正式组织研究从梅奥进行霍桑实验开始,经历了较长时间的内洒拓展。文中对非正式组织的形成原因、I安徽工程大学硕±学位论文运巧机理等进行了再次整理,并且对非正式组织所面临的信任的可预测性、可接受性相关因素进行了整理与归纳,总结出分工协作、价值观等的相关信任构建指导性因素,得出了规范型、过程型与特征型的非正式组织信任构建方

7、法。在识别出非正式组织信任领域的可预测性、可接受性有关因素基础上,结合产学研合作信任的离口槛、依赖性、不对等性等特点,从己经论述的内外部信任影响因素中,采用专家讨论等方法13,筛选出了个典型的指标。文中将这些指标借助于ISM解释结构模型的数据处理方法和MATLAB软件工具,对各指标的内部影响关系用邻接矩阵、可达矩阵的形式进行了量化表示。在此基础上,划分出了6个层级的指杨间影响关系,用信任机制模型的图表方式直观表达出了指标间的主次权重,并进巧了解释。针对产学研合作的信任机制构建,,本文将其分为H个阶段

8、即规范型、过程型、特征型信任,并依据解释结构模型的处理结果将各个阶段的重点进行了归纳。本文得出的产学研合作信任机制模型具有普遍性的适用性,既能够丰富产学研合作的研究领域,也为非正式组织理论的实践拓展带来启发。人格化的产

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