基于生活德育的我国公民的政治参与教学设计研究

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1、硕士学位论文基于生活德育的“我国公民的政治参与”教学设计研究学科专业学科教学（思政）学位类型□科学学位□√专业学位研究生姓名张玲指导教师姓名、职称伍屏芝讲师论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二○一六年六月分类号密级学校代码10542学号201204020004基于生活德育的“我国公民的政治参与”教学设计研究TheTeachingDesignResearchon“ChineseCitizens’PoliticalParticipation”BasedontheMoralEducationinLife研

2、究生姓名张玲指导教师姓名、职称伍屏芝讲师学科专业学科教学（思政）研究方向思想政治教育湖南师范大学学位评定委员会办公室二○一六年六月摘要教育来源于生活，又高于生活。生活是人的生活，人也离不开生活。学校作为独特的生活领域，学校生活也不能脱离人的生活。思想政治课程是学校专门的德育课程，承载着重大的育人使命，更不能忘却对道德生活的追求。生活德育是教育者在积极的生活中引导受教育者充分体验、领悟和创造未来生活，并在思想、政治、道德、法制、心理等方面和谐处理个人与社会关系的活动过程。本研究基于对生活德育的理论研究，概括

3、出生活德育的四个原则，分别是情境体验和价值引导统一原则、生活整体性和连贯性原则、生活实践原则和尊重学生个性和未来发展原则。本文着重把这四个原则倾注于具体的课程教学设计中去，在“我国公民的政治参与”教学设计现状分析的基础上，凸显生活德育指导本课教学设计的优势。随后，基于生活德育理论，笔者对本课教学设计还做了教材分析、学情分析、教学目标分析、教学思路和方法选择分析几个方面的前期分析，进而，设计“我国公民的政治参与”分课时教学规划，最后部分对教学设计的实施环节做出几点思考。本研究的创新之处主要是两点：一是将生活

4、德育与具体的德育课程教学设计相结合进行研究，丰富了教学设计的理论内涵。二是研究方法上，本文采取不同的教学设计进行比较分析，揭示目前的教学设计的现状和问题，增强研究的真实性和可靠性。关键词：生活德育，公民，政治参与，教学设计IAbstractEducationderivesfromlife,yetsurpasseslife.Lifereferstohumanlifeandthehumanbeingsarecloselyrelatedwithlife.Forschool,thespecialplacefore

5、ducation,schoollifealsocannotbeseparatedfrompeople’slife.Theideologicalandpoliticalcourse,aspecializedmoraleducationcurriculuminschool,isendowedwithimportantmissionofcultivatingstudents,soitcannotignorethepursuitofmorallife.Lifemoraleducationiseducationin

6、lifeactivelyguidetheeducatedfullyexperience,insight,andcreatethefuturelife,andintheideological,political,moral,legalandpsychologicalharmoniousrelationshipbetweentheindividualandthesociety.Accordingtothetheoreticalresearchofmoraleducationinlife,itsfourprin

7、ciplesaresummarizedinthispaper,includingthesituationexperienceandvalueguidance,thelifeintegrityandcoherence,lifepracticalityaswellasrespectingstudents`personalitydevelopment.Importantly,thepaperfocusesonapplyingthesefourprinciplestoaspecificcurriculumteac

8、hingdesign,andhighlightstheadvantagesofmoraleducationinguidingitsteachingdesignonthebasisofcurrentteachingdesignanalysisof“Chinesecitizens’politicalparticipation”.Also,basedonthetheoryofmoraleducationinlife,thepaper