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时间:2019-03-17
《目标七上册starterunit教学导案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit1Goodmorning!教学内容本单元是新目标英语教材的第一个预备单元,学生通过学习本单元内容,从而进入一个崭新的英语世界.学习、巩固与应用英文字母A到H,可以使学生在日常生活中发现英语,提高他们的学习兴趣。同时,又培养学生养成认真观察生活的良好习惯。礼貌问候用语的学习可以帮助他们树立“以礼待人”的良好行为意识,帮助他们建立正确的道德观。教学目标1)知识目标:A.学习和使用字母A到H;B.学习使用基本的礼貌问候用语;C.学习相关的缩略词。2)能力目标:A.掌握元音字母A、E的发音规律
2、,提高学生的辨音能力;B.学会向别人有礼貌地问候;C.培养学生观察生活、捕捉信息的能力。3)情感目标:A.通过本单元的学习,使学生从小养成礼貌待人的良好行为习惯;B.通过学生对英语的初步学习,激发他们的学习兴趣和求知欲。教学重点、难点重点:A.熟练掌握字母A至H;B.掌握基本的问候用语。难点:A.掌握元音字母A和E在单词中的发音;B.学会如何用简单的日常用语向别人问候。课时安排教师根据部分学生是英语零起点的实际情况,对教材进行了顺序调整,把有关字母内容整合在一起,从字母教学入手,逐步过渡到日常用语学习。具体
3、安排如下:第一课时SectionA2a-3;SectionB3a-3b第二课时SectionB4;Self-check4第三课时SectionA1a-1b,4b;SectionB1-2bPeriodOne课前准备老师:准备上课所需图片及实物。学生:准备一些卡片以便上课时使用。教学设计StepOne:Presenttheletters.(用字母卡片向学生展示,会让学生有更为直观的视觉效果。)1.theletters.Teacher:Englishisoneofthemostimportantlanguages
4、intheworld.Itiswidelyusedallovertheworld.Itissousefulthatwemusttryourbesttolearnitwell.Thus,wecantalkwithforeignerscasually.IfwewanttolearnEnglish,firstweshouldlearntheletters.Todaywe’lltrytolearnthelettersAtoH.(TextbookStarterP22d)2.Readtheletters.(studen
5、tscanfollowtheteachertoreadthewordsaloud.Theycanread4/4themusingthetwodifferentintonations----arisingintonationandafallingintonation.)3.Writetheletters.(规范学生的书写,养成良好的学习习惯。)Teacher:Englishlettershavetwoforms.Theyarecapitallettersandsmallletters.Theyarebothi
6、mportant.Youcanwritethemafterthemodels.(TextbookStarterP22d)StepTwo:Practice.1.Listentothetapeandnumberthelettersyouhear.Thestudentslistentothetapeandgivetherightanswers.2.Listenanddrawlinesbetweenthelettersyouhear.(绘图游戏会吸引学生的注意力,调动他们的积极性和主动性。)Teacher:TheE
7、nglishletterscanbemadeintoabeautifulpicture.Canyouguess?Let’slistenandguesswhatitis.(TextbookStarterP53a)3.Helptheballoonsfindtheirhomes.Teacher:Lookatthepicture.Theballoonscomeoutofthehouses.Canyouhelpthemfindtheirhouses?(TextbookStarterP53b)StepThree:The
8、abbreviations.1.Showthepictures.(使用生活中常见的物品及图片激发学生认真观察生活、体验生活的热情。)Teacher:TheEnglishlettersarenotonlyusedinthewords,butalsoindifferentplacesinourdailylife.Lookatthesethings.Canyoutellmewhattheymean?(TextbookS
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